既具国际竞争力又植根中国文化、本土化的ＩＭＢＡ人才最是俏
1月17日，在复旦大学首届国际管理方向的工商管理硕士ＩＭＢＡ毕业典礼上，复旦大学管理学院院长郑绍濂教授和美国麻省理工学院斯隆管理学院院长施默伦斯Ｓｃｈｍａｌｅｎｓｅｅ紧紧握手。复旦大学国际ＭＢＡ项目是复旦大学管理学院和麻省理工学院斯隆管理学院的合作项目。目前，国际ＭＢＡ项目已招收了三届共138名学生。这次第一批毕业的为38名。 在90年代初，复旦等9所高等院校开设了ＭＢＡ课程，90年代中期增加到26所，目前已迅速发展到52所。在这段时间里，我国的ＭＢＡ教学经历了两大转变，即ＭＢＡ的教学体系从单纯地借鉴照搬国外转变为目前充分结合中国国情进行再设计，ＭＢＡ的社会影响力从不被重视转变为目前成人学历教育的热点。
ＭＢＡ在今后中国的发展前景到底会如何为此，记者采访了复旦大学管理学院郑绍濂院长。
记者：在目前的网络经济时代中，ＭＢＡ是否已经过时？
郑教授：信息网络的发展对所有领域都提出了挑战，同时也带来了机会。ＭＢＡ教学也必须要通过相应的改变来适应新的环境变化。在教学内容上，ＭＢＡ课程体系根据信息时代和知识经济发展的要求，相应地增加虚拟组织、电子商务、网络经济等相关课程；在教学手段上，ＭＢＡ教学鼓励教师应用多媒体手段。所有这些教学的创新都将使我国的ＭＢＡ学生更加适应网络经济发展的需求。
记者：ＭＢＡ教学来源于欧美，那么中国学习西方培养出来的ＭＢＡ是否会不适合中国的市场环境？
郑教授：工商管理也有其艺术性的一面，其基本原理必须同当时当地的环境结合起来考虑。因此，我国高校在ＭＢＡ培养过程中十分注重培养学员融贯中西管理文化的能力，要求学员既要建立全球战略思想，又要对中国国情有比较深入的了解。如复旦大学与麻省理工学院斯隆管理学院合作的国际ＭＢＡ项目，整个教学体系和课程建设都是经由双方教授共同探讨确定的，相互配合、相得益彰，这些努力促使国际化的ＭＢＡ更适应中国市场的要求。
记者：经过多年的发展，我国已培养了相当数量的ＭＢＡ学生，许多人认为ＭＢＡ已经过剩，没有必要继续发展，请问您对这样的观点有什么看法？
郑教授：就我从事ＭＢＡ教育的经验以及市场的反映情况来看，ＭＢＡ不仅没有过剩，相反在目前还显得十分不足。首先从ＭＢＡ教育的供求关系来看，近几年一直呈现供不应求的状况。拿复旦大学来讲，每年报考复旦ＭＢＡ的考生数量一直居高不下，保持在2000名左右，但其中只有约1／7的考生被录取。考生对ＭＢＡ教育的向往和热衷，从侧面说明了整个社会对ＭＢＡ学生的需求。而较低的录取比例也说明我国ＭＢＡ教学还需要进一步发展。其次我国一旦加入ＷＴＯ，大量跨国公司将涌入中国。依据人才当地化的全球经营趋势，届时市场将需要一大批具有国际竞争力但同时又植根于当地文化的工商管理人才。如此，无论是跨国公司还是国有企业都会倾向于选用越来越多接受正规ＭＢＡ教育的专业人才。