高二年级第二次月考《文化生活》
政治试题
一、 选择题(20题,每题3分,共60分)
“苍润高逸,秀出东南”的庐山,是一座千年文化名山。据此回答1—4题。
1、东南画家顾恺之的《庐山图》,以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。
下列说法中错误的是 ( )
A、庐山的自然美也是一种文化 B、艺术是文化的一种表现形式
C、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象
D、《庐山图》的创作属于文化活动
2、在文化生活中,我们要讲的“文化”是 ( )
A、广义上的“文化”与“文明”的含义相近 B、指人们受教育的程度
C、专指文学艺术和科学知识,是狭义上的“文化”
D、指中国特色社会主义文化中的“文化”,它既不同于广义的“文化”,也不同于狭义的“文化”
3、庐山兼具“六教”(佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教)的文化,作为中国独具特色的宗教圣地,该地正倾力打造“宗教名山”品牌,积极将宗教文化与旅游结合起来,开辟极具特色的宗教文化圣地旅游项目.。
这表明:( )
A、在宗教文化圣地,人人都应该参加宗教活动 B、文化可以转化为经济资源
C、与文化相结合的宗教活动都属于正常的宗教活动 D、宗教思想是先进的文化
4、内蒙古地域辽阔,各地狱、区生活习俗同中有异,因此蒙古民歌既有风格上的统一性,又有地区色彩的多样性。有的蕴藉深沉,有的豪迈不羁、自由奔放,有的华丽繁复、活泼跌宕。这说明蒙古民歌的 ( )
①统一性是以多样性为基础的 ②多样性是统一性为基础的 ③统一性是共同文化心理的直接体现 ④统一性是共同经济生活的直接体现
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
在异国他乡,一声平常的问候,不经意间的举手投足,一幅耳熟能详的对联,都是一杯数千年中华文化的佳酿,令人心醉。据此回答5—6题。
5、旅居海外几十年的华裔王先生一家还是喜欢喝中国的碧螺春茶,习惯用筷子。这表明 ( )
A、文化习俗对人的影响是深远持久的 B、文化习俗对人的影响是潜移默化的
C、文化习俗对人的影响是永远不会改变的 D、文化习俗对人的生活有着决定作用
6、不同时代、不同民族、不同地域的人们交往方式各不相同,这是因为 ( )
①价值观念不同 ②风俗习惯不同 ③文化程度不同 ④思维方式不同
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
“为中国喝彩”大型音乐歌舞系列演出先后在美国好莱坞碗形剧场、俄罗斯克里姆林宫和英国伦敦的千禧宫成功举办,成为中国文化走向世界的精品系列。精彩的武术、杂技等表演,独特的中国乐器和锦绣中华图片展览应当一片喝彩。据此回答7—8题。
7、中国的武术、杂技表演、乐器展览展示了中国文化独特的风貌。这表明:( )
A、不同民族有不同的文化 B、文化是人们的一种素养
C、文化生活是人生的重要组成部分 D、文化力量成为综合国力的标志
8、中国文化之所以能够在世界各地赢得尊重与喝彩,根本的原因是 ( )
A、外国人欣赏中国文化 B、中国的外交政策取得辉煌成就
C、我国贯彻宗教信仰自由政策 D、我国的综合国力不断提高
9、下列关于文化与文明说法正确的是 ( )
A、文化与自然相对应,泛指人类社会的一切产物,而文明与野蛮相对应,用以表达人类社会的进步状态 B、文化就是文明
C、文化需要一定的物质条件做基础,而文明则不需要
D、文化是一种精神力量,而文明是物质力量
10、尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。这是因为: ( )
①每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶
②民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用
③尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求
④民族文化是一个民族生存和发展的精神根基
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
11、文化遗产的价值在于 ( )
①标志着一个国家与民族的历史文化成就 ②有利于增强民族的自信心与凝聚力 ③对于展现世界文化的多样性具有独特作用
④是具有开发利用价值的可再生资源
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
撂块地,头顶砖,身枕钉板,一声大喝,12磅的油锤猛击下去,演员安然无恙,看热闹的叫好一片……事过境迁,昔日喧嚣热闹的老天桥盛景已成过眼烟云,一些有着珍贵价值的绝活、“玩意儿”也渐渐失色、失传,掩埋在了时光尘埃之下。据此回答12题。
12、当时的社会发展水平造就了天桥文化,但是毕竟那个时代已经过去,现在人们的爱好、追求都发生了变化,所以想要将天桥文化重新展现已经很难了。
这说明 ( )
A、传统文化必然走向衰落,为社会所抛弃 B、文化创新能够促进民族文化的繁荣 C、旧的文化形态的消亡是在社会实践中实现的 D、落后的文化会阻碍社会的发展
13、下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是 ( )
A、文化要发展就不能继续,传统文化对发展是一种约束
B、继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
C、要讲继承就不能讲发展,讲发展就是对传统文化的否定
D、新的文化形态取代旧的文化形态,就只有发展没有继承
春秋战国时期,中国社会由奴隶社会向封建社会过渡,出现了“百家争鸣”的文化现象,也诞生了《诗经》《尚书》《春秋》等优秀文化作品。据此回答14—15题。
14、在“百家争鸣”的过程中,诞生了《诗经》《尚书》《春秋》等优秀文化作品。这告诉我们 ( )
A、思想运动往往成为社会变革的先导 B、思想运动影响着文化的发展
C、多种思想观点的对立、争论是《诗经》等作品产生的源泉与动力
D、传统文化具有多样性的特点
15、《诗经》等文化作品的产生与当时所处的时代密切相关,当时正是社会经济迅速发展的时期,也是封建制度逐渐代替奴隶制度的时期。这表明 ( )
①经济是基础,决定文化 ②文化反作用于经济 ③文化发展与经济发展始终保持一致 ④社会制度的更替能影响文化的发展
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
北京菊儿胡同住宅楼包含了传统的文化内涵,又使传统文化的居住模式在现代化的城市环境中得到新的发展。建筑专家称菊儿胡同是“东方的,并且是中国的”,“有地方色彩,又是崭新的”。据此回答16—17题。
16、菊儿胡同“是东方的,并且是中国的”,主要说明 ( )
A、传统文化具有鲜明的民族性 B、文化具有多样行
C、传统文化具有历史的烙印 D、文化具有世界性
17、菊儿胡同“有地方色彩,又是崭新的” ,意思是说 ( )
A、菊儿胡同保留了中国古代建筑的基本特征,又因时而变
B、菊儿胡同在世界建筑历史上写下光辉的一页
C、菊儿胡同成为展现中国传统文化的重要标志
D、菊儿胡同是我国目前最出色的建筑
2005年10月1—30日,中国文化节在美国华盛顿举行。据此回答18-19题。
18、数百位中国优秀表演艺术家进行了50多场演出,让40万美国观众有机会亲身体会中国文化的丰富色彩和博大精深。这种文化交流有利于 ( )
①两国关系的健康发展 ②世界文化多样性的发展
③两国文化的创新和发展 ④美国人民对中国历史文化的了解和理解
A、①②③④ B、②③④ C、③④ D、④
19、在这次文化节上,我国艺术家表演的芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》,因不拘泥于西方经典,揉进了京剧的打击音乐、中国传统的旗袍服装、武术和杂技动作,甚至是皮影艺术,才更显得面貌一新,从而具有了中国特色和独立价值。说明:( )
A、传统文化具有鲜明的民族性 B、艺术的生命力在于不断创新
C、文化创新可以促进社会实践的发展 D、文化发展的根本目的就是艺术创新
20、“学习型社会”的核心内涵是 ( )
①全民学习 ②“活到老,学到老” ③终身学习
④把学习作为人的第一需要
A、①② B、②③ C、①③ D、①④
一、选择题答题卡:(每题3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题:(四小题,共40分)
21、(10分)2006年3月5—14日,在十届全国人大四次会议上,温家宝总理在政府工作报告中指出,要加强社会主义文化建设;抓好理想心念教育,特别是青少年的思想道德教育;深入开展群众性精神文明创建活动;深化文化体制改革,发展文化事业与文化产业。
问:我们为什么要大力发展社会主义先进文化?
22、(10分)如今,依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代化信息技术,大众传媒已进入到一个崭新的发展阶段。同时,中外文化交流日益频繁,全球范围的联系议和交往更加紧密便捷。
结合材料,运用文化的有关知识回答:
(1)现代信息技术的广泛运用给大众传媒手段带来了哪些变化?
(2)面对全球化趋势,在文化交流上我们应怎么做?
23、(10分)中国民间文艺家协会冯冀才针对一些地方民间艺术日渐衰落,绝活绝技后继乏人的现状,近年来多次呼吁,如不抓紧抢救,“再过20年,我们原生态的民间文化遗产基本上就会失去了”。文化部部长孙家正也表示,精美的民族民间文化,是我们的母亲文化,是我们的根。留下祖先的记忆,留住民族之根,非常重要。
(1)在现代社会,留住“祖先的记忆”和“民族的根“有何现实意义?
(2)我们应该如何继承传统文化?
24、(10分)创新是一民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。今天,我们生活在建设中国特色社会主义的新时期,这是一个呼唤文化创新的伟大时代。谁想成为一个有作为的文化创造者,谁就应该自觉地投身于建设中国特色只好主义的伟大实践中。
运用文化生活的有关知识回答:
(1) 社会实践与文化创新是什么关系?
(2) 文化创新的途径是什么?
高二年级第二次月考《文化生活》参考答案
一、选择题:
1——5: ADBCA 6——10:DADAD
11——15: ACBBD 16——20:AAABC
二、非选择题:
21、
(1)文化能够反作用于一定的经济、政治。先进的、健康的文化会促进社会的发展。大力发展社会主义先进文化,可以为经济建设、政治建设提供精神动力与智力支持;(4分)
(2)文化影响人们的交往方式和交往行为,影响人们的实践方式、认识方式和思维方式。大力发展社会主义先进文化,有利人们正确开展实践活动、促进社会的发展;(3分)
(3)优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(3分)
22、(1)小题:
随着现代信息技术的广泛运用,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
(4分)
(2)小题:
①面对全球化趋势,在文化交流方面我们既要更加热情地欢迎世界各地优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。 (2分)
②做中外文化交流的友好使者,是时代赋于我们的使命。 (2分)
③同时要按照各民族文化一律平等原则,正确处理好外来文化与民族文化的关系。(2分)
23、(1)小题:
①文化具有继承性。传统文化,世代相传,对人们的物质生活与精神生活产生持久的影响,成为人们生活的一部分。 (2分)
②传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物,传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。 (2分)
③留住“祖先的记忆”和“民族的根”,有利于强化人民的民族认同感,增强民族的凝聚力。(2分)
(2)小题:
继承传统文化要“取其精华,去其糟粕”。(2分)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持发扬。(1分)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要自觉地加以改造与剔除。(1分)
24、(1)小题:
①社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的动力与基础;促进社会实践的发展。促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。 (2分)
②文化创新是社会实践的要求,也是文化发展的实质。(2分)
③文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣。(2分)
(2)小题:
①在社会实践的基础上(立足社会实践是文化创新的根本途径);(1分)
②对传统翁“推陈出新、革故鼎新”(继续传统、推陈出新或传统文化与时代精神相结合);(1分)
③面向世界,博采众长(不同民族文化之间相互交流、借鉴和融合);(1分)
④坚持正确方向,克服“历史虚无主义”、“民族虚无主义”与“封闭主义、保守主义”错误倾向。(1分)