青少年自信口才【课程介绍】
授课形式:讲解示范,学员呈现,思维导图,记忆力训练,案列分析及现场互动
培训人群:缺乏学习主动性,性格内向或想要提升演讲口才综合能力的青少年
课时安排:20周,共计50课时,每周2节课
课程背景 青少年演讲口才与表演训练课是卡耐基训练机构面向中、小学生推出的一门新课。该课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉,利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出。该课程是素质教育的重要训练内容之一,目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。该课程经过授课老师二十年的精心创研,具有严谨的科学性,生动的趣味性,教学的程序性等特点,经长期教学实践,呈现易学、易懂、易提高的特性,尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。 课程特色 1.口才训练设计得欢乐、轻松让孩子迅速爱上语言的力量 2.课堂氛围轻松、欢快孩子学得开心、口才提升得迅速 3.课堂内容实用、有趣把方法和技巧转化为孩子喜欢的形式 4.学习效果立竿见影课堂教、课堂学,课堂马上就会用 5.成就孩子成为敢说话、爱说话、会说话的小演讲家 课程收获 1.自信地在众人面前开口说话 2.享受讲台,培养领导风范 3.快乐、乐观、开朗、朝气蓬勃积极阳光 4.更好地发挥自己的特长和优势 5.有效地表达内心真正想法,提升沟通表达能力 6.学习兴趣提升,注意力提升,综合素质提升 课程内容 第一节 >>>>自信满满的自我介绍 >>>>落落大方的舞台礼仪 >>>>魅力无限的演绎肢体 >>>>条理清晰的现场报道 >>>>生动形象的表达叙述 第六节 >>>>活力全开的表演模仿 >>>>展现自我的户外挑战 第八节 >>>>逻辑紧密的结构语言 第九节 >>>>大师风范的主持开场 >>>>号召说服的领袖魅力 >>>>科学有效的思维导图 >>>>思维导图的规划笔记 >>>>思维导图的写作演讲 第十四节 >>>>打开我们的超强大脑 第十五节 >>>>不为人知的记忆密码 >>>>记忆法则发挥想象力 >>>>快速记忆所学古诗词 >>>>快速记忆数字加中文 第十九节 >>>>即兴演说记忆大运用 第二十节 >>>>学习总结颁奖结业营第二节 第三节 第四节 第五节 第七节 第十节 第十一节 第十二节 第十三节 第十六节 第十七节 第十八节
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