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雅思6分培训班
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教学目标:短期突破雅思6分 | 上课周期:120课时 |
班级人数:3-6人,8-10人,12-20人 | 上课时间:2019年1月5日 |
课程阶段:6分 | 授课科目:口语、写作、听力、阅读 |
招生对象:
参加过雅思考试 成绩5分;
基础不错,希望系统了解雅思考试,并掌握基本题型的解题方法并提高英语应用能力的考生;
通过大学4级考试的学生;
希望进一步提升英语听说读写能力的学生。
课程特色:
以科目为立足点,以考点为突破点,实现快速提分;
课上讲解技巧课下练习方法,双向进行,短时高效;
以雅思提分为出发点,以学术能力为落脚点, 一举两得实现长期学术能力的突破。
教学内容:
听力:听力材料以社会学术对话或独白为主;提升各题型考察的,听力技能,培养审题及答题方法。
口语:解析官方评分标准,各题型答题思路训练;储备常考话题惯用语搭配。
阅读:提升基本阅读能力,培养答题方法与技巧;掌握长难句分析方法及常考题材的词汇。
写作:解析官方评分标准,明晰不同题材和类型文章结构;文章构思方法训练、补充话题高阶词汇。
雅思培训老师:
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刘璐
启德考培济南分校教学主管
教学经验:9年
成功案例:78
教研成果:济南地区新生代出国考试辅导名师的杰出代表,在阅读和写作教学中独具特色,善于引导学生根据阅读篇章结构,层层推演写作步骤,自创雅思阅读七公式和十六条原则。
雅思培训优势
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每年有众多学生在启德教育 的辅导下,获得世界名校 入读资格 | 拥有丰富的海外院校 合作资源 |
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雅思培训听力技巧
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真题演练
看到“真题演练”这四个字,很多考生会感到不屑:真题做了至少两遍了,还演练什么啊。做过几遍真题的考生都有这样的体会:第一遍错哪里,第二遍还是错在那里。这是为什么?原因只有一个:考生没有真正地吃透真题,即第一遍做错了,没有认真分析错因。在此强调一下做一套真题的合理步骤:
1. 假想自己在考场,只放一边录音,坚决不能倒带,认真听完
2. 核对答案,评估得分,将错误答案改正
3. 重听听力原文,分析错误,分析粗心和简单的错误
4. 听不出来的考点回头看听力原文,划出没有听出来的部分,跟读录音,遇到生词查词典
5. 整理生词和考点,争取下次不犯类似错误。
雅思听力培训这些关于数字的问题
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间接数字
例4 剑5 Test 3 Q18
Students wishing to live off-campus should apply
A several months in advance
B two or three weeks in advance
C at the beginning of term
实际做题:原文:If you are starting in October you need to be thinking about it in June or at the very latest July.
解题:如果想在十月份实行的话,六月或最晚七月就要考虑了。意思上与A. 提前几个月一致,故答案为A.
其实在雅思中还存在一些间接表达数字的方法,例如couple, fortnight等。熟悉了这些间接和直接的表达数字的特点后,我相信选择题中的数字考点也就一目了然了。
雅思培训学员
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L同学
学前成绩:9分 | 报读课程:托福强化课 |
学后成绩:19分 | 学习时间:80h |
我是成人在职,舞蹈专业学生,长时间没有接触英语,语言基础较弱,尤其是词汇量不足,音频敏感度不够,对于托福考试及听力都不了解,但是上课认真,非常配合,作业也能够认真按时完成,为人很温和,我也很能接受老师给的建议,分数要求80分。
课堂会借助学科考点及背景补充学科词汇,争取在课堂的反复中熟练掌握常见学科词汇,另外分析听音重点,教我会听音,能听到重点,讲解及技巧,同时课后严格要求。
我比较乖巧听话,老师会课后重点关注其作业的吸收度,例如课前词汇抽查,定期作业内容回顾,给我题型,及时复习的重要性,另外我总分要去80,因此重点在听力部分铺展对话及艺术生物类两类lecture,强化考点信号词,首先要明确重点,另外需要课后严格的精听要求,要求我敏感度提高,尽可能多的获取信息,同时辅助解题技巧,提高我的正确率。
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