首页>> 初中 >> 初三

人教版初三语文上册同步操练及谜底:隆中对(2)

2019-04-14| 来源:互联网| 查看:139

摘要:隆中对是初三语文上册第五单位第23课的内容,是期末测验的常考内容,平时我们必然要多加操练。因此,小编整理了这篇 人教版初三语文上册同步操练 ,但愿可以辅佐到各人! 达标

隆中对是初三语文上册第五单位第23课的内容,是期末测验的常考内容,平时我们必然要多加操练。因此,小编整理了这篇人教初三语文上册同步操练,但愿可以辅佐到各人!

达标练习

1.《隆中对》节选自________(朝代)史学家________(姓名)的汗青著作《________》,题中“对”的意思是________。我国史学上合称“四史”的是________、________、________、________等四部汗青著作。

2.下列一组句子中加粗字的读音错误的一项是

( )

A.箪食(shí)壶浆 B.益州险塞(sè)

C.孤不度(duó)德量力 D.挟(xiá)皇帝以令诸侯

3.表明下列加粗的词。

(1)时人莫之许也。( ) (2)于是与亮情好日密。( )

4.请补写出下列句子中省略的身分,并翻译句子。

此诚不行与( )争锋。

翻译:______________________________________________________

本领提高

阅读下面一段文字,答复文后问题。

自董卓已来,好汉并起,跨州连郡者不计其数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟皇帝而令诸侯,此诚不行与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可觉得援而不行图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一大将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,黎民孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

1.指出下面句子中两个“将”字的差异之处。

则命一大将(a)将(b)荆州之兵

a.读音________,词性________,词义________。

b.读音________,词性________,词义_______。

2.将句子“黎民孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?”改成告诉句,并翻译原句。

改句:____________________________________________________

翻译:____________________________________________________

3.按照下列提示填写相关词句。

(1)曹操能打败袁绍的主要原因是:__________________________

(2)曹操当前的优势在于:__________________________________

(3)诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是:________________________

4.请用“‖”在原文中将节选部门分别为四个条理。

5.用本身的话写出诸葛亮发起刘备采纳的计谋目的。

__________________________________________________________________________

________________________________________________

开放探究

阅读下列文段,按要求思考答题。

关羽号称神勇,但其各种作为却令人颇有些不解:降曹后斩颜良诛文丑,明知其时刘备在袁绍手下,却杀袁绍上将,便是将刘备推向虎口。华容道放曹,诸葛亮审时度势虽然知道曹操不能杀,一旦杀了则北方群雄并起,又将陷入更大的混战,只有三足鼎立,方能给刘备以喘气之机。所以,诸葛亮明知关羽会因情放了曹操,而存心派他去还这小我私家情。但要害在于,关羽却不知个中玄妙,仅因小我私家恩仇就掉臂大局。从此,又与黄忠争先,大意失荆州前的“虎女不嫁犬子”之类言论,都不能不说是与忠义仁相悖的。关羽固然神勇,却自满居功,独断专行,最后只能败走麦城,并连带激发了张飞、刘备之死。蜀国以后元气大伤,再也无力与其他两大团体争衡了。每读至此,令人神伤。

张飞勇猛焦躁,在刘氏团体中虽不起抉择性浸染,但他是刘备赖以牵制诸葛亮的最主要的制衡气力。

诸葛亮最浏览赵云,同时他也是赵云最浏览的人。刘备长于心计,关羽傲物,张飞暴戾。赵云无法和他们坦怀相待,惟有诸葛亮伶俐绝伦,是人中英华,深为赵云所信赖诚服。刘备固然也对赵云恩宠有加,但他深知赵云是诸葛亮的人,虽安心让赵云去办任何事,但好像并不把他看成兄弟。诸葛亮信任赵云,不管干什么,身边总带着赵云,连刘备去东吴招亲,诸葛亮也派赵云相随。他早已将一切计较得清清楚楚,布置得妥妥帖帖,而只有赵云能按他的旨意去行事,只有赵云会将他的袖中妙算看成圣旨,关、张二人都不会。

1.勾画出文段中与诸葛表态关的语句,谈谈你对诸葛亮的观点。

2.依据阅读,你同意作者对关、张、刘、赵的评价吗?请任选个中之一,颁发你的看法,只要言之有理即可。

参考谜底

【达标练习】

1.汉 陈寿 《三国志•蜀志•诸葛亮传》 答复、应对 《三国志》《史记》《汉书》《后汉书》

2.D

3.(1)附和(2)一每天地

4.之 这样,(我们)实在不能与(他)争胜。

【本领提高】

1.a.jiàng名词 将领 b.jiāng动词 带领

2.黎民皆箪食壶浆以迎将军。

老黎民谁能不消箪盛着饭,用壶装着琼浆来迎接您呢?

3.(1)人谋(或“非惟天时,抑亦人谋也”)。

(2)今操已拥百万之众,挟皇帝以令诸侯。

(3)“霸业可成”,“汉宝可兴矣”。

4.……此诚不行与争锋。//……不行图也。//……思得明君。//……

5.略

以上就是关于人教版初三语文上册同步操练的全部内容,但愿可以对各人有所辅佐!

本文转载自网络,如对您的侵权,请联系站长删除!