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人教版五年级下册语文期中试卷2016年

2019-06-10| 来源:互联网| 查看:257

摘要:为了利便列位同学们为接下来的期末测验做好筹备,佳构进修网为各人筹备了一篇 人教版五年级下册语文期中试卷 ,但愿各人当真操练,相信必然会帮到各人的! 一、看拼音,写词语

为了利便列位同学们为接下来的期末测验做好筹备,佳构进修网为各人筹备了一篇人教五年级下册语文期中试卷,但愿各人当真操练,相信必然会帮到各人的!

一、看拼音,写词语。(8分)

1.第15届卡塔尔多哈举动会升幕式上,各国锻练员、运带动qì yǔ xuān áng( 气宇轩昂 )地走进园地,个个shén cǎi yì yì( 精神奕奕 ),不断地摆荡着手中的国旗向各人暗示zhì yì(致意 )。

2. 进修时,我们要当真línɡ tīng( 凝听 ),用心思考,qīn mì( 亲密 )相助,这样才气更好shǔn xī( 吮吸 )常识的gān lín( 甘霖 ),tǐ yàn( 体验 )进修的喜悦。

二、给下列带点字选择正确的读音,打“√”。(3分)

混身解数(jiě xiè)  战车千乘(shèng chènɡ) 肖像(xiāo xiào)

委曲(qiánɡ qiǒnɡ jiànɡ) 河边(pàn bàn)  模子(mó mú)

三、按要求写词语。(6分)

1.有《郑和下西洋》这个汗青故事,你想到了哪些成语?(1分)

____________ ______________ _______________ _____________

2.搭配词语。(2分)

可以和“回想”搭配的词有___________ ___________

可以和“僵持” 搭配的词有___________ ___________

3.暗示念书吃苦的成语。(至少写3个)(3分)

四、按要求写句子。(3分)

1.黄叶随风飘落。(改为比喻句)

2.请你为最喜欢的一本书,可能最浏览的一处风光,设计一句得体的告白语:

_____________________________________________________________

3.按照半学期中的任意一篇课文内容,如《海伦•凯勒》用上“不是……而是……”“假如……就……”写一两句意思连贯的话。

五、按照课文内容填空。(15分)

1.默写《游园不值》:  应怜屐齿印苍苔  ,  小扣柴扉久不开 。

春色满园关不住 ,  一枝不安于室来  。诗中意思为“敬重”的词是 怜     ,“扣”的意思是  敲     。

2.  月光似水     , 静影沉璧     ,但阿炳再也看不见了,只有那 淙淙的流水声萦绕在他的耳畔   。他想起了 师父说过的话    ,想到 本身崎岖的经验   ,徐徐地,徐徐地,他好像 听到了深沉的感叹   , 悲痛地抽泣  , 激怒的倾诉    ,   倔强的叫嚣    ……(《二泉映月》)

3.半学期来,我们认识了为我国梦圆飞天的第一人____杨利伟_______;知道了世界上第一只克隆羊是由___英___国科学家克隆乐成的,它叫_____多利______;相识了地球的“孪生兄弟”是__火星_______;并伴同作者一起游览了四大文明古国之一埃及的 金字塔       。

4.鲁迅曾这样评价司马迁的《史记》:“无韵之《离骚》,史家之绝唱。”你对《史记》的评价是:______________________________________________。

司马迁也曾这样评价一小我私家存亡的代价:“人固有一死,____或重于泰山

或轻于鸿毛________            。”

5.你必然读过《上下五千年》,请你写出个中几个小故事的名字:      ,    ,个中你最喜欢       ,原因是                     。

6.进修语文可以从多种渠道,我们可以从  家庭     进修语文,

从  学校     进修语文,也可以从  社会     进修语文。念书要把握要领,你常用的念书要领是  精读和略读        。

六、综合改错。(5分)

本日,我读了“卖洋火的小女孩”。这片文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。读了文章后,使我的脸色久久不能安静。小女孩的运气实在太哀痛了。

七、阅读随笔,完成操练。(26分)

(一)

从香山回来,途经颐和园,瞥见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大把戏匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

1.这个片段出自于  冰心

写的文章  只拣儿童多处行            。(1分)

2.用横线划出文中的比喻句,并说说把 颐和园 比作 大把戏匣子 ;把 孩子 比作 小天使 。这样写的长处是: 形象活跃

(3分)

3.文中哪个词语是暗示人多? 成千盈百 你还知道哪些暗示人多的成语? 、 、         (至少写出2个)(2分)

4.你认为儿童还会是什么?仿写句子。(2分)

例:儿童是花朵,在春天的感召下会欢喜生动地舒展出新鲜瑰丽的四肢。

儿童是 , 。

儿童是 , 。

(二)

穷人的自尊

丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。此日,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从端倪上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。顺便来瞅瞅老师 父亲说 农村没什么鲜货 只拿了十几个新下的鸡蛋 说着 从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏 布兜里装了许多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、经心),生怕鸡蛋被挤破。

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我提议中午各人一起包饺子吃,父女俩一脸(畏惧、惧怕),死活不愿,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)羁绊,但很兴奋。

送走女学生和她父亲,丈夫一脸惊讶。他诧异从来都把送礼者拒之门外的我,为作甚十几个鸡蛋而“折腰”?还例外要留父女俩吃饺子?

望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,报告了20年前本身经验的一件事。

在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,本年第一次结了7个果。小妹天天浇水,盼着梨长大。但本日晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直顿脚,父亲大吼:“拿它去服务哩!”

邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在用饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的处所,破旧的衣服在灯光下额外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看可否打得通。”5分钟之后,姨爹返来了,说:“买通了,也讲大白了,电话费九毛五分。”父亲赶忙从裤兜里掏钱。

父亲又让我赶紧拿绵梨。不意,姨爹一只手一摆,高声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”

返来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里仿佛就没有一点点自尊。

在今后的生长进程中,姨爹摆手的行动一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的影象抹上灰色的印痕。我相信,我本日的饺子将给女孩子留下抹不去的影象,因为爱心的气力总比伤害的气力大得多。

1.给第2自然段补上空白的标点。 (3分)

2.将文中括号里不得当的词画去。 (2分)

3.文中暗示“看”的词尚有 、 、 ,除文中呈现的,请你再写5个(一个字的): 、 、 、 、 。 (4分)

4.第4自然段在文中的浸染是 (1分)

5.你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从那边看出来的?(3分)

6.从来都把送礼者拒之门外的“我”,为作甚十几个鸡蛋而“折腰”,还例外要留父女俩吃饺子?(2分)

7.读了这篇文章,你对“收礼”必然有本身什么的观点,请写出来。(3分)

八、口语寒暄。(4分)

有人说:此刻电脑都普及了,何须还要花这么大的工夫练字?你同意这样的观点吗?为什么?

九、习作。(30分)

题目:爸爸,妈妈,他不是我!

提示:有一天,你被克隆了。这个克隆人,是你,又不是你。接下来会产生什么工作呢?想象一下,写下来。(篇幅不少于400字。留意想象公道,语句通顺。)

小编再次提醒各人,必然要多操练哦!但愿这篇人教五年级下册语文期中试卷可以或许辅佐你更好的筹备接下来的期末测验。

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