首页>> 高中 >> 教学计划

2016高一年级数学解说打算表

2019-06-10| 来源:互联网| 查看:178

摘要:数学是研究现实世界空间形式和数量干系的一门科学。佳构小编筹备了 高一年级数学解说打算表 ,详细请看以下内容。 指导思想: (1)跟着素质教诲的深入展开,《课程方案》提出了教

数学是研究现实世界空间形式和数量干系的一门科学。佳构小编筹备了高一年级数学解说打算表,详细请看以下内容。

指导思想:

(1)跟着素质教诲的深入展开,《课程方案》提出了“教诲要面向世界,面向将来,面向现代化”和“教诲必需为社会主义现代化建树处事,必需与出产劳动相团结,造就德、智、体等方面全面成长的社会主义事业的建树者和交班人”的指导思想和课程理念和改良要点。使学生把握从事社会主义现代化建树和进一步进修现代化科学技能所需要的数学常识和根基技术。其内容包罗代数、几许、三角的根基观念、纪律和它们反应出来的思想要领,概率、统计的劈头常识,计较机的利用等。

(2)造就学生的逻辑思维本领、运算本领、空间想象本领,以及综合运用有关数学常识阐明问题息争决问题的本领。使学生慢慢地学会调查、阐明、综合、较量、抽象、归纳综合、摸索和创新的本领;运用归纳、演绎和类比的要领举办推理,并正确地、有层次地表达推理进程的本领。

(3) 按照数学的学科特点,增强进修目标性的教诲,提高学生进修数学的自觉心和乐趣,造就学生精采的进修习惯,脚踏实地的科学立场,固执的进修毅力和独立思考、摸索创新的精力。

(4) 使学生具有必然的数学视野,慢慢认识数学的科学代价、应用代价和文化代价,形成批驳性的思维习惯,崇尚数学的理性精力,体会数学的美学意义,领略数学中普遍存在着的举动、变革、彼此接洽和彼此转化的景象,从而进一步树立辩证唯物主义和汗青唯物主义世界观。

(5)学会通过收集信息、处理惩罚数据、建造图像、阐明原因、推出结论来办理实际问题的思维要领和操纵要领。

(6)本学期是高一的重要时期,西席包袱着双重责任,既要不绝夯实基本,增强综合本领的造就,又要渗透有关高考的思想要领,为三年的进修做好筹备。

学情阐明及相关法子:

高一作为起始年级,作为从义务阶段迈入应试征程的适应阶段,该有的是一份执着。他的非凡性就在于它的超过性,抱负的期盼与学法的突变,难度的增强与惰性的生成等等抵牾斗嘴陪伴着高一新生的生长,面临新课本的我们也是边探索边改变,树立新的解说理念,并落实在教室解说的各个环节,才气不负众望。我们要从学生的认识程度和实际本领出发,研究学生的心理特征,做好初三与高一的跟尾事情,辅佐学生办理好从初中到高中进修要领的过渡。从高一起就留意造就学生精采的数学思维要领,精采的进修立场和进修习惯,以适应高中贯通性的进修要领。详细法子如下:(1)留意研究学生,做好初、高中进修要领的跟尾事情。

(2)会合精神打好基本,分项打破难点.所列基本常识依据课程尺度设计,着眼于基本常识与重点内容,要充实重视基本常识、根基技术、根基要领的解说,为进一步的进修打好坚硬的基本,切勿忙于过早的拔高,上困难。同时应放眼高中解说全局,留意高考命题中的常识要求,本领要求及新趋势,这样才气统筹布置,循序渐进,使高一的数学解说与高中解说的全局有机团结。.

(3)造就学生解答考题的本领,通过例题,从形式和内容两方面临所学常识举办本领方面的阐明,引导学生相识数学需要哪些本领要求。

(4)让学生通过单位测验,检测本身的实际应用本领,从而实时总结履历,找出不敷,做好充实的筹备

(5)抓好尖子生与后进生的向导事情,提前展开数学奥竞选拔和数学基伎俩导。

(6)留意运用现代化解说手段帮助数学解说;留意运用投影仪、电脑软件等现代化解说手段帮助解说,提高教室效率,引发学生进修乐趣。

解说进度布置:

周 次 时 内  容 重 点、难 点

第1周

9.2~9.6 5 荟萃的寄义与暗示、

荟萃间的根基干系、

会求两个简朴荟萃的并集与交集;会求给定子集的补集;。难点:领略观念

第2周

9.7~9.13 5 荟萃的根基运算

函数的观念、

函数的暗示法 能利用Venn图表达荟萃的干系及运算,会求一些简朴函数的界说域和值域;能简朴应用

第3周

9.14~9.20 5 单调性与最值、

奇偶性、实习、小结 学会运用函数图象领略和研究函数的性质,领略函数单调性、最大(小)值及几许意义

第4周

9.21~9.27 5 指数与指数幂的运算、

指数函数及其性质 把握幂的运算;摸索并领略指数函数的单调性与非凡点。难点:领略观念

第5周

9.28~10.4 5 (9月月考?、国庆放假)

第6周

10.5~10.11 5 对数与对数运算、

对数函数及其性质 领略对数的观念及其运算性质,知道用换底公式;摸索并相识对数函数单调性与非凡点;知道指数函数与对数函数互为反函数

第7周

10.12~10.18 5 幂函数 从五个详细的幂函数(y=x,y=x2, y=x3, y=x-1, y=x1/2)图象中认识幂函数的一些性质

第8周

10.19~10.25 5 方程的根与函数零点,

二分法求方程近似解, 可以或许借助计较器用二分法求相应方程的近似解;

第9周

#p#分页标题#e#

10.26~11.1 5 几类差异增长的模子、函数模子应用举例 比拟指数函数、对数函数以及幂函数增长差别;团结实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等差异函数范例增长的寄义

第10周

11.2~11.8   期中温习及测验 分章归纳温习+1套模仿测试

第11周

11.9~11.15 5 任意角和弧度制

任意角的三角函数 相识任意角的观念和弧度制,能举办弧度和度的互化;借助单元圆领略任意角三角函数的界说

第12周

11.16~11.22 5 三角函数的诱导公式

三角函数的图像和性质 借助三角函数线推导出诱导公式,能画出y=sinx,y=cosx,y=tanx的图像,相识三角函数的周期性

第13周

11.23~11.29 5 函数y=Asin(wx+q)的图像 借助图像领略正弦函数余弦函数正切函数的性质,借助计较机画出图像调查A w q对函数图像变革的影响

第14周

11.30~12.6 5 三角函数模子的简朴应用  单位测验 会用三角函数办理一些简朴实际问题,体会三角函数是描写周期变革的重要函数模子

第15周

12.7~12.13 5 平面向量的实际配景及根基观念,平面向量的线性运算 把握向量加、减法的运算,领略其几许意义把握数乘运算及两个向量共线的寄义相识平面向量的根基定理把握正交解析及坐标暗示、会用坐标暗示平面向量的加减及数乘运算

第16周

12.14~12.20 5 平面向量的根基定理及坐标暗示,平面向量的数量积, 领略用坐标暗示的平面向量共线的条件,领略平面向量数量行善寄义及其物理意义,体会平面向量数量积与向量投影的干系,把握数量积的坐标表达式,会举办平面,向量数量积的运算、求夹角、及垂直干系

第17周

12.21~12.27 5 平面向量应用举例,

小结 用向量要领办理莫些简朴的平面几许问题、力学问题与其他一些实际问题的进程,体会向量是一种几许问题,物理问题的东西,成长运算本领息争决实际问题的本领

第18周

12.28~1.3 5 两角和与差点正弦、余弦和正切公式 能以两角差点余弦公式导出两角和与差点正弦、余弦和正切公式,二倍角的正弦、余弦和正切公式,相识它们的内涵接洽

第19周

1.4~1.10 5 简朴的三角恒等调动

期末温习

本文转载自网络,如对您的侵权,请联系站长删除!