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2015山东淮南中考语文模仿试题(含谜底)

来源:公共学习网 时间:2017-11-07

为了能辅佐宽大学生伴侣们提高语文后果和语文思维本领,佳构进修网初中频道特地为各人整理了2015山东淮南中考语文模仿试题,但愿可以或许切实的帮到各人,同时祝各人学业进步!

第一部门   积聚与运用(30分)

一、(12分,每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )

A.处罚(chéng)      堤岸(dī)       麻木大意(bì)           称心如意(chèng)

B.上涨(zhǎng)      脑髓(suǐ)      自怨自艾 (ài)          返璞归真(pú)

C.胆寒(qiè)        缜密(zhěn)      随声赞同(hè)       半途而废(kuì)

D.答允(rǔn)        讪笑(shàn)     继续不停(tà)        真知灼见(zhuó)

2.下列词语中没有错别字的一项是(   )

A.固守        彷徨        苦心孤诣        食不裹腹

B.跻身        祷告        精神奕奕        锲而不舍

C.果脯        吝啬        至高无上        暴戾姿睢

D.诓骗        杀戳        沽名钓誉        拈轻怕重

3.依次填入下列横线处的词语,最得当的一组是(     )

①当夕阳覆没,周围雪峰的红光逐渐           ,银灰色的暮霭覆盖着草原的时候,你就会瞥见无数点的红火光。

②中日垂纶岛撞船事件,       一次孤独偶尔的事件;        日本抢夺垂纶岛主权的又一次果真对华搬弄。

③湖南省新化县北渡小学校长杨健一为掩护学生安详,与歹徒殊死屠杀,不幸以身殉职。他在危急时刻舍己救人的壮举让很多人        地留下了热泪。

A.  减退        不是……而是                  情不自禁

B.  消褪         与其说是……不如说是          情不自禁

C.   减退         不是……而是                  不由自主

D.  消褪         与其说是……不如说是          不由自主

4.下列句子中,标点标记利用正确的一项是(       )

A.估量2020年将有300亿种物品利用互联网举办智能化识别,定位,跟踪,监控和打点 ,且高出2000亿种物品间接与物联网相关。

B.找到自然界差异现象背后的大一统纪律——这是所有科学家的终极之梦。怀着这样的空想,林家翘在科学的阶梯上砥砺前行。

C.鲁迅先生有两句诗,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他本身的写照,也是他作为一个伟大作家的全部人格的浮现。

D.然而,她是从四叔家出去就成了乞丐呢?照旧先到卫婆子家然后再成乞丐的呢?

5. 下列加点的成语利用错误的一项是

A. “为中华之崛 起而念书”,这是周恩来少年时就立下的青云之志。

B. “一花一世界,一树一菩提”,糊口是富厚多彩的。我们只有具备喜新厌旧的目光,才气发明:美,无处不在。

C. 就冲着你三顾茅庐的这番情意,来日诰日的球赛我是去定了。

D. 固然我们已经为这次测验做了充实的筹备,但关羽“大意失荆州”的前车之鉴警示我们:做任何工作都不能粗心大意,掉以轻心。

6.下列表述有错误的一项是

A.《水游传》中描画了众俊杰聚义梁山的景象,在众头领中将“聚义厅”改为“忠义堂”,主张梁山俊杰走“招安”之路的代表人物是宋江。

B.《钢铁是奈何炼成的》中的主人公保尔•柯察金,布满了革命的抱负主义色彩和英雄主义的格调。固执、执著、吃苦、奉献、勇敢、奋进等精力在他身上获得了完美的浮现。

C.“写鬼写妖头角峥嵘,刺贪刺虐入骨三分”,郭沫若这副春联写的是吴承恩和他的神话小说《西游记》。

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D.《童年》是高尔基以自身经验为原形创作的自传体小说三部曲中的第一部。书中慈爱善良的外祖母、乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的常识分子“好工作”等都对阿廖沙的生长起了重要的影响浸染。

二、(10分)

7.请在下面的空白处填写名句、作者或作品题目。(6分)((1)~(4)小题是必答题。(5)(6)选做一题)

(1)蒹葭苍苍,               。所谓伊人,在水一方。(《诗经》)

(2)气蒸云梦泽,                  。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3)问渠那得清如许,____________________________。(朱熹《观书有感》)

(4)陆游在《卜算子•咏梅》中写梅花纵然遭遇荆棘,也僵持本身坚毅操守的句子是:“

,只有香如故。”辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中赞誉诸葛亮为了副手刘备父子,全心全意的诗句是:“了结君王天下事,                  。”

(5)彻夜偏知春气暖,                         。(刘方平《月夜》)

(6)池上碧苔三四点,                       。(晏殊《破阵子》)

8.阅读下面名著(节选),完成文后两个小题。(共4分)

在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场何处必必剥剥地爆响。他从门缝中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人措辞:“……便逃得了性命时,烧了雄师草料场,也得个极刑。”又一个道:“我们回城去罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会做事。”

(1)这一段讲的是哪个梁山俊杰的故事?试概述其性格特征。(3分)

人物(1分):

性格特征(2分):_____________________________________________________________________________ _________________________________________________

(2)用简洁的语言写出《水浒传》中这一俊杰的另一个故事。(1分)

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三、(8分)

9.学校组织了一次以“莫言与诺贝尔”为主题的综合性进修勾当。

(1)中国人得到诺贝尔文学奖,是中国几代人的空想。听说,中国多位作家曾与诺贝尔文学奖失之交臂。请按照表格自选两项填写这些作家的有关信息。(2分)

序号 作家 代表作 主人公

① 鲁迅 《孔乙己》

② 沈从文 《     》 翠翠

③  《骆驼祥子》 祥子

④ 巴金 《       》 林觉慧

(2)你最熟悉莫言的哪一部作品?请扼要归纳综合莫言作品的写作气势气魄。(3分)

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(3)莫言得到诺贝尔文学奖后,他的老家筹备种植万亩红高粱,以发扬莫言文化。阅读下面两则质料后,请你为他的老家当局提一点发起。(3分)

①英国的莎士比亚文学小镇:斯特拉褔镇的主要景点只有莎士比亚故宅、莎士比亚中心、圣三一教堂等,如实生存着十六世纪纯朴风光和造型别致的村子修建,看不到现代都会的热闹和喧嚣。每年可吸引300万旅客,位居全英国旅游景点次席。

②托尔斯泰墓:风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地包围这片幽暗的地皮。无论你在夏天照旧冬天颠末这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方形海涵着今世最伟大的人物傍边的一个。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。

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第二部门   阅读(40分)

四、(一)阅读下面的唐诗,完成10-11题。(5分)

郑 谷

王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。

露湿秋香满 池岸,由来不羡瓦松①高。

注:①瓦松:一种寄生在高峻修建物瓦檐处的植物,能着花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。

10.“露湿秋香满池岸”揭示了一幅奈何的画面?请发挥本身的想象加以描画。(2分)

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11.团结全诗,简析“由来不羡瓦松高”一句运用的写法及浸染。(3分)

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(二)阅读下面的文言文,完成12-15题。(11分)

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郑玄,字康成,北海高密人也。玄不乐为吏,父数怒之,不能禁,遂造太学受业。以山东无足问者,乃西入关,事扶风马融。融门徒四百余人,升堂进者①五十余生。融素骄矜,玄在门下,三年不得见,乃使高业门生教授于玄。玄日夜寻诵,未尝怠倦。会融集诸生考论图纬②,闻玄善算,乃召见于楼上,玄因从质诸疑义,问毕辞归。

玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东莱,学徒相随已数百千人。及党事起,乃与同郡四十余人俱被扣留。遂隐修经业,杜门不出。灵帝末,党禁解,上将军何进闻而辟③之。玄不受朝服,而以幅巾见。一宿逃去。后将军袁隗表为侍中,以父丧不可。国相孔融深敬于玄,屣履造门④。

(节选自《后汉书•张曹郑列传第二十五》有删节)

【注释】①升堂进者:即“升堂入室”者,古代宫室前为堂,后为室。升堂喻刚入门,入室喻达较高地步。升堂入室喻学问由浅入深,到达很高水平。②图纬:图谶和纬书。③辟:征召。④屣履:拖着鞋子走路,言火急见贤。“屣谓纳履未正,曳之而行,言趋贤急也。”造门:登门。

12.表明下面句中加点词语的意思: (2分)

(1)遂造太学受业             遂:

(2)玄因从质诸疑义           质:

13.下列句子中,加点词语 意义沟通的一组是(    )(2分)

A.父数怒之                           骑千余,卒数万人

B.闻玄善算,乃召见于楼上             乃入见

C.后将军袁隗表为侍中,以父丧不可     衣食所安,弗敢专也,必以分人

D.玄不受朝服,而以幅巾见             饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也

14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)玄在门下,三年不得见,乃使高业门生教授于玄。

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(2)玄自游学,十余年乃归乡里。

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15.选文讲到了郑玄的求学经验。谈一谈你从中得到了奈何的开导?(3分)

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五、(一)阅读下文,完成16—19题。(12分)

最后一匹老马

斯  君

①村里罗老夫有匹老马,马实在太老了,庄稼地里的活干不了,有时拉拉板车,也是出不了村就喘粗气直冒白毛汗。

②村里人都劝罗老夫,趁马还在世,赶忙让屠户杀了卖肉还能换几个钱。刚开始罗老夫差异意,说老马从小就随着本身,杀了有些不忍心。但架不住别人一再劝说,加上本身是个穷庄稼汉,也没几个闲钱养活白吃食不干活的牲畜,老伴又常年吃药也耗费不少,罗老夫就动了心,张罗着找来了屠户。

③屠户在院子里磨着刀,罗老夫跑到马厩里抚摸着老马的脖子,诉说老马的长处和本身的不舍。说着说着,只听老马一声低低的哀鸣。他一昂首,竟然发明老马的眼里吧嗒吧嗒地掉下了眼泪。老马这一掉眼泪,罗老夫眼泪也止不住地掉下来,心里一软,就出来对屠户说老马不杀了。

④此日快天亮时,老伴儿的病又犯了,罗老夫看老伴儿痛得死去活来的,只得把老马套上车,拉着老伴儿到乡医院去医治。一路上,罗老夫舍不得打老马,但奇怪的是,老马本日像是一下精力了很多,蹄下生风,很快就来到乡医院。停下车,罗老夫发明老马混身打战,汗顺着腿向下流。医生仔细查抄一番,连说惊险,要是再延误个一时半刻,老伴儿的命就搭上了,所幸送得实时,并无大碍。过了晌午,老伴儿病情就不变了。鉴于罗老夫的家庭环境,为了节减开支,医生开了药让回家静养。罗老夫把老伴儿背上车,抚摸着老马的耳朵说:“老店员,辛苦你了。”

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⑤老马晃晃荡悠地拉着车,途经邻村一处院落时,溘然从院子里跑出一条宠物狗。老马躲闪不及,车轱辘把狗的腿压断了。狗的主人伍三听到狗的惨啼声,从院子里冲出来,把狗宝物一样抱在怀里,指着罗老夫破口痛骂。骂完罗老夫,又抄起门前一根大木棒,扬言要打断老马的一条腿才肯罢休。都是相近的村落,罗老夫知道伍三很有钱,利害两道都吃得开,心狠手辣,不是善茬。当下,他忙从口袋里掏出看病剩下的钱来,说着好话赔着笑脸往伍三手里塞。伍三把罗老夫拨拉到一边,恶狠狠地说:“你这点钱能赔了我这条狗的腿?实话汇报你,连车带马加一起卖了,也值不了我这狗的医疗用度!打断一条马腿出出气算自制你了。”说着他瞅瞅四腿颤动站立不稳的老马又说,“你要舍不得你这破马,你的一条老腿也行啊,本日只要车轱辘从你的腿上过一遍,甭管断不绝,这事就算了了。各人说我这样做公正公道吧?”

⑥罗老夫知道本日的事凭几句好话断然不能办理,也就没再言语。转头看看遍体流汗、疲劳不堪的老马,罗老夫拍拍老马的头,然后在围观人群的凝望下,逐步坐到地上,伸一腿盘一腿,定定地看着老马,冲老马挥了挥手,做了个向前走的手势。众人屏住呼吸看着老马,只见老马的眼里满是亮晶晶的泪水,和罗老夫的眼光一打仗,溘然打了个响鼻,冲罗老夫点了几下头。然后老马拉着车退后几步,“嘶溜溜”一声暴叫,四蹄腾空而起,直奔罗老夫而来。众人都闭上了眼,心说:老头的腿算是废了。谁知老马到了罗老夫跟前一跃而过,紧随着车轱辘眼看就要轧上罗老夫的腿时,老马却猛地一顿,然后拼尽全身的力气向前猛冲,把板车带了起来,车轱辘飞离罗老夫一米开外才落了地。众人惊呆了,须臾一片喝采声。伍三一看也没话说,只得招招手让罗老夫走了。

⑦当天夜里,老马就死了,罗老夫抱着马脖子哭了一夜。天亮后,他找人资助把老马埋在村后自家的地头,还筑了一个大坟包。

⑧厥后村里人时常说起老马的神奇。不外,这种老马大概今后再也不会有了。因为,再没人像罗老夫这样看待一匹老得快走不动的老马的了。    (选自《小小说月刊》)

16.小说前后别离写了老马的两次“泪水”,请找出来并体 会个中的寄义。(2分)

17.请从形貌要领和表达结果两个方面赏析文中第⑥段画线的句子。(3分)

众人都闭上了眼,心说:老头的腿算是废了。

18.团结全文,说说老马的神奇主要表此刻哪些方面?(3分)

19.文章最后一段连用两个“再”字,突出表示了作者奈何的思想情感? (4分)

(二)阅读下面选文,答复20~23题。(12分)

调和是一种地步

徐学平

①明月秋风,桃红柳绿,这是自然的调和;琴瑟交鸣,黄钟大吕,这是艺术的调和;和而差异,求同存异,这是人文的调和。调和老是令人神往的,因为它包括了人类糊口中很多优美的情愫。

②宽容是一种调和。蔺相如用他博大的胸怀宽恕了廉颇的傲 慢无礼,为了赵国,他收起了完璧归赵时的怒火万丈,敛起了渑池赴宴时的不为瓦全。宿将廉颇最终被蔺相如的美丽所折服,当他负荆请罪、屈膝一跪之时,金山倒、玉柱折,百炼钢化作绕指柔。“将相和”,让强秦不敢小觑,让赵国立品华夏,这也成绩了一段千古佳话。

③知遇是一种调和。管仲贪财利,鲍叔牙并不认为他贪婪而是因为贫困;管仲当官屡次被赶走,鲍叔牙并不认为他本领不足而是未逢其主;管仲接触败阵逃跑,鲍叔牙并不认为他怯懦而是缅怀家中老母;管仲副手令郎纠失败后被囚禁遭侮辱,鲍叔牙并不认为他贪生 怕死而是忍辱负重。鲍叔牙对管仲的知遇和推崇,最终让“管鲍之交”成为代代传播的韵事。

④无私是一种调和。晋平公就南阳县令的人选问题征求祁黄羊的意见,祁黄羊绝不踌躇地推荐相识狐。晋平公感想很奇怪:“解狐不是你的对头吗,你为什么还要推荐他做官?”祁黄羊答道:“您只问我谁适合当县令,并没有问我的对头是谁,在这方面他简直很优秀。”于是,解狐便做了南阳的县令。君子之心如此坦荡,举贤荐能,获得了世人遍及称颂。

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⑤“君子和而差异”,这是大教诲家孔子留下的一句千古名言,意思是说,一小我私家要善于与别人调和相处,要善于和谐抵牾斗嘴,追求内涵的调和统一,而不是表象上的一致。因此,调和不只是一种处世哲学,更是一种至高至纯的人生地步。

⑥调和是一种地步。一个心胸狭窄的人无法到达心灵的调和,因为他不能宽容待人,不能保持一颗泛泛心去正确看待成败得失,胜利眼前不自满、失败荆棘不屈服;凡事斤斤谋略的人也无法到达心灵的调和,因为他不能对名利、职位、报酬之类处之泰然,不能正确看待和处理惩罚各类抵牾,顺其自然,拿得起、放得下。要实现心灵的调和,就要用宽容代替狭隘,就必然要有淡泊名利的精力,看轻身外之物,安放好我们的魂灵,在心理调和的基本上坦然面临人生。

⑦托尔斯泰说:“人不是因为瑰丽才可爱 ,而是因为可爱才瑰丽。”一个心灵调和的人,才气认知健全,品质完善,知荣明辱,才气用宽容代替狭隘,有求同存异的美丽雅量,有克己为人的奉献胸怀。可是,单一不是调和。一个社会,只有心灵调和的人多了,才气泛起出公理之风,调和之气,我们的糊口必然也会因此而变得越发优美。

20.文章第①段画线句在文中具有奈何的浸染?(3分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

21.文章的中心论点是什么?(2分)

__________________________________ __________________________________________

____________________________________________________________________________

22.文章第⑥段主要运用了奈何的论证要领? 有何浸染?(4分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

23.你在平时的糊口里发明过“心灵调和”的人吗?请扼要先容。(3分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

第三部门  写作(50分)

六、写作(50分)

24.让阳光走进心灵,我们才气大白爱是一种风范;让阳光走进心灵,才让我们叹息生命的眇小;让阳光走进心灵,才让我们感觉到暖和是一种幸福的存在。

请以“走进心灵的阳光”为题,写一篇文章。

要求:

(1)不少于600字。

(2)除诗歌外,文体不限,但要浮现文体特点。

(3)文中不能呈现真实的人名、地名和校名。

语文参考谜底

第一部门  积聚与运用(30分)

(3)示例:①对伟大人物最好的眷念就是尊重事实,保存原貌;②与其大兴土木消费莫言,还不如一如既往让莫言孤傲;③逝去的红高粱才是莫言作品里乡情文化的标记,再种出来的所谓红高粱,那才是对莫言最大的侮辱。(3分,谜底不独一,只要能说明本身的概念即可)

第二部门  阅读(40分)

四、(一)(5分)

9.示例:沾满晨露的丛丛秀菊潮湿晶莹,含露绽放,披发出缕缕幽香,飘满了水池岸边。(2分。想象公道,形貌形象,能再现诗句所形貌的画面即可计分)

10.示例1:诗人回收 比拟手法,将菊花与瓦松作比,突出表示了菊花虽发展在低洼之处却高洁、清幽,绝不惜惜地把它的芬芳献给了人们的品质。

示例2:诗人回收拟人的手法,将菊花人格化,用“不羡”更形象地表示出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。(3分。手法1分,浸染2分)

(二)(11分)

找出形貌各0.5分,寄义各0.5分,意思对即可)

16.运用用神态形貌和心理形貌,突出其时事态的告急空气,从侧面陪衬了老马的神奇的技能。(3分,要领1分,浸染2分)

17.①可以或许用眼神与主人举办心灵的相同;②为救罗老夫老伴儿的性命,蹄下生风地赶往医院;③为制止伤害主人,老马拼尽全力连马带车奔腾老夫。(3分,每个要点1分)

18.第一个“再”紧扣文题,突出对“最后一匹老马”的失去的可惜和遗憾;第二个“再”从罗老夫看待老马的立场上入手,叹息世间像罗老夫一样善待动物、关爱动物的人太少了。(4分,每个要点2分)

(二)(12分)

第三部门  写作(50分)

六、(50分)评分尺度略

上文中给各人分享了2015山东淮南中考语文模仿试题的信息,但愿可以或许辅佐各人。

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