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2016甘肃张掖中考语文议论文阅读答题能力

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科学布置、公道操作,在这有限的时间内中等以上的学生后果就会有明明的提高,为了温习事情可以或许科学有效,为了做好中考温习事情全面迎接中考,下文为列位考生筹备了中考语文议论文阅读答题能力

议论文中代词的指代工具考点:这种考题在各类文体的阅读中都较为常见。根基上分为两种环境:一是需要接洽上下文加以归纳综合的。二是原文中找出指代的内容,这种环境,指代的内容一般呈此刻代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变革与否来检讨其正误。

开放性、拓展题考点

这种题一般都是,观察学生阅读文章后所发生的感情体验或理性思考。解题时需团结文章发挥小我私家从阅读中得到的感悟。答题方法:相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。留意必需引用名言或名流轶事来证明本身的概念或认识。

议论文的语言特色考点:阐明议论文的语言特色:①、要从逻辑的角度,阐明其用词的精确,严密:②、要从说理的角度阐明其论述的归纳综合性和简捷性:③、要从修辞的角度阐明其用词的光鲜、活跃和情感色彩。下面从差异角度表明一下:

A、语言精确表示为:①观念利用精确,②定语、状语等修饰身分得当。

B、语言严密表示为:判定和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。

C、语言光鲜表示为:表述明晰,不迷糊其词,立场明晰,爱憎理解,得当利用修辞要领和非凡句式,加强语言的活跃性和说服力。

D、语言归纳综合简捷表示为:议论文中事实论述不细致,较笼统。用议论文的目标是以理服人。不宜具体叙事。不然会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有浮现,就不再举例说明白。

答题思路:如加点词语有什么浸染?思路:(1)确定、答复词语在语境中的(表层)寄义;(2)词语对表达中心或阐发概念的(深层、比喻或引申)浸染;这类题主要考语言的精确周密性和形象活跃性。又如词语顺序是否可以颠倒?

答题思路:(1)表明词语的寄义;(2)阐发词语之间的时间或事理措施的先后顺序,强调其先后顺序或条理性。

议论文中非议论身分考点

答题思路:议论文中非议论身分,都是为论点处事的(差异表达方法,浸染不沟通,要看利用非议论身分的目标来确定)

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