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2017年高考英语一轮温习打算总结

2017-11-07| 来源:互联网| 查看:158

摘要:高三这一年,过得很慢很苦,也很快很值。以下是小编带来的 2017年高考英语一轮温习打算总结 ,但愿对你有辅佐。 高三英语一轮温习打算(一) 一、指导思想 按照英语解说纪律,以新

高三这一年,过得很慢很苦,也很快很值。以下是小编带来的2017年高考英语一轮温习打算总结,但愿对你有辅佐。

高三英语一轮温习打算(一)

一、指导思想

按照英语解说纪律,以新课程尺度为准绳,以《河南省新课程测验说明》为依据,以固定和落实基本常识为中心,以造就和读写本领为重点,阻挡低条理的反复训练,代之以阅读本领造就为主线,打破词汇进修,接洽学生的实际环境,充实发挥学生潜能,存眷学生非智力因素,更换学生进修努力性,扎扎实实抓好双基,通过综合练习,造就学生运用常识的本领,尽力提高学生的综合素质息争题能力,以适应新课标的高考要求。

二、学情阐明

1、本届学生18个应届班,学生1100多人,学生英语科底子薄,程度东倒西歪。

2、新课本的词汇量大,内容多,相对而言高一、高二的解说课时与兄弟学校对比,不多。加之,课本推进得较量快(尤其是高二),部门学生基本常识把握得不足好,单词遗忘得许多。

3、学生写作练习不足。高一、高二两年险些没有写作练习,而写作在高考中占有很大的比例,但这却是我校学生的单薄环节。

三、温习打算

第一阶段:第一轮温习(20XX年8月27日—20XX年2月下旬)

这一阶段为1~8模块的温习。第一轮温习的宗旨:以本为本,夯实基本,适度提高本领。第一轮温习解说以抓“双基”为主,完成常识的原始积聚,把模块中的语言常识和语法项目举办较量、重组、总结,尽力辅佐学生输理常识布局,成立常识网络,把握根基语礼貌则,打好扎实的语言基本。温习时应充实发挥学生的主体浸染。精选一轮温习资料,一单位一案,每单位4-5课时,每周一次拓展操练。注重阅读练习,2—3篇/日; 强化书面表达练习, 1篇/周 (25分钟阁下);书面表达常用的词、短语、句子记录背诵。天天有必然量的词汇要求学生影象,担保学生早、晚每次10分钟,反复影象(要背诵的词、短语、句子列在平时的操练中)。

打算至20XX年2月下旬竣事第一轮温习。

四、温习要领计策

1、增强对高考的研究。团结新课标,以《河南省新课程测验说明》中的详细发起作为新授和温习的依据,充实挖掘西席的潜力,发挥西席的主导浸染。当真研究新《测验说明》的变革,摸索命题原则,试卷布局、内容和特点,多渠道汇集最新的高考信息及练习质料,做到科学备考。

2、增强集团备课。充实发挥备课组的集团的伶俐,安稳树立协作意识。凭据教研组和学校年级组的布置,每周举办一次集团备课,备课组长依据课程尺度和测验说明,经心排查、梳理常识点,对要点、重点、难点、考点及学情举办综合阐明,各人配合探讨教法与学法,然后精选配套的操练题,以备课组长主讲与集团研讨相团结。温习统一进度,统一操练,统一讲课内容,统一重点、难点,统一查补。

3、以学定教,提高温习效率。整个温习进程要牢牢掌握“以学生为主体,西席为主导”的原则,深入相识学情,阐明学情,尤其要相识英语为弱科的边沿生,选择得当的教法,举办学法指导,补弱促强,提高讲课、练习、讲评的针对性,并有针对性地做勤学生的思想事情,从而大幅度提高温习效率。

4、严格日清周结、月考制度,增强批阅、查抄。按照我校学生的实际程度,我们的解说必需做到稳扎稳打,因此,每个周末我们拿出2节课的时间来测试本周所学的内容,并当真批阅学生的试卷。平时我们要做到试题有发必收,有收必改,按照批阅所相识的环境,阐明错因,找准试题的切入点,透彻讲授,拟定调停法子,以起到触类旁通的浸染,提高教室效率。

5、突出语篇,强化书面表达练习。高测验题中,语篇观察所占比重极大,因此高三温习中要加强语篇意识。守住“阅读”,促进综合本领晋升。在整个温习进程中始终把“阅读”本领放在重要的位置,有目标地筛选阅读质料,每周举办一次50分钟的完形与阅读限时练习,造就告急思维。阅读练习进程中要掌握好量与质的干系,应融入阅读计策与解题计策的指导,提高练习的有效性。

表达是三高学生的单薄环节,是容易失分,同时也是容易得分的项目。某种意义上说,这是学生高考的增长点。(这项学生在高一、高二时期我们重视得不足。)我们平时要举办适量的操练。

书面表达的练习要学生留意层次性,精确性与得体性,流通性,简捷多样性,思想性,雅观性。在平时的练习中应把握各类文体的写作要求和特点。比较《高中课程尺度》,对作文的要求越来越高,命题更具开放性。我们要教会学生构想,指导学生写,造就和提高学生用英语思维和表达的本领。书面表达不容忽视的另一点,就是要增强学生的书写练习。在练习中,留意写作能力的指导,平时的练习提高对词数和开放的的要求。采纳多种要领修正,自批,互批,老师批。

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6、精选习题,狠抓落实 。充实发挥集团气力,遍及涉猎各类质料,严把习题质量关,力争选出内容新颖、质量较高的试题,让学生做“好题”、“精题”,使学生少做冤枉题,少走弯路,提高效率。

7、存眷学生,当令举办补差、向导。学生的可塑性强,但稍不注意,也容易掉队。西席要时刻存眷学生的环境,常常举办阐明、排查。找学生交心,相识学生的环境,把非智力因素转化成智力因素。热心辅佐学生排忧解难,体贴学生,辅佐学生补差。我们知道,感情立场是影响学生进修和成长的重要因素。要让学生以十分的热情,坚定的意志和认证的立场看待进修。

展望20XX年高考,我们相信在我们高三英语备课组列位老师和学生的配合尽力下,在学校率领的体贴和支持下,学生在 20XX年的高考中必然考出好后果!

高三英语一轮温习打算(二)

时间过的真快,转眼间我们即将进入高三,同时学生面对的压力也逐渐增大。鉴于我校学生英语基本较差的近况,为了学生能在温习时有所收获,有所进步,一个实用性的温习打算对他们来说极其重要。以下就是我校高三英语组第一轮英语温习打算:

第一阶段:完成讲义一轮温习

时间:20XX年11月

内容:高中必修五本课本

操练:课时练、单位练、单位检测,穿插听力练习和限时阅读练习。

目标:积聚常识,夯实基本,到边到角,全面详细,有的放矢。

方法:讲练团结,课前预习,课后固定,跟踪向导。

详细方法:

一. 狠抓基本

词汇是高中英语最根基的要素,它比如是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起构成了人体,所以高中英语温习要害是词汇温习。以课本为基本,提炼出每个单位的重点单词,短语,句型,要求学生用进修的立场去看待温习,让他们从心田去体会英语单词,短语,句型在实践中的重要性。不单要求学生自主进修,老师应加大对学生的查抄力度,通过上课提问,可尔后听写,课下功课等各类方法,是学生可以或许把字,词,句应用到实际的操练中。

二. 练真题

总结高考相关范例的考题,尤其注重重点单词,短语在详细语境中的利用。对付每一单位的语法,我们采纳了小我私家认真制,统一分派任务,制成试卷,内容分为两部门。一部门为语法讲授,另一部门为近三年来相关的语法高考题,通过讲授和操练相团结的方法辅佐学生增强领略。不要盲目相信某个地域的模仿试题。英语程度较差的同学,完全没须要花许多时间去做模仿题中又难又怪的对象。要做适合本身的对象。边做边总结,练一段时间就停下来总结总结,争取记着本身犯过的错误,第二次第三次遇到雷同的问题时担保不错。对学生举办语法专项指导,各个击破,一一把握。并加以单项选择的解题能力,提高学生阐明问题息争答问题的本领。

三. 背布局,会仿照。

因为学生基本太差,所以最笨的要领有大概是最实在有用的要领。正对每个单词,留意它们的寄义,词性,词形等针对每个短语,让学生知道他们确切的意思后,学会分辨雷同的短语。相识并区别他们的共性及区别,然后通过实践让学生在详细应用中活学活用。英语进修的重点是仿照,而不是理论阐明。要仿照好,就要背一些对象。熟读熟背一些英语范文,可以使本身熟悉英文的习习用法,熟悉英佳丽的思维方法,使本身写出说出的英语隧道精确。

四. 重阅读。

阅读是英语测验中份额最大的一部门,所以限时练习必不行少。我们打算每周抽出一节课。提供三篇有梯度的阅读领略,要求学生在规按时间内完成,然后立即订正。逐渐造就学生的阅读乐趣,通过点滴积聚,晋升自我本领。在选择正确谜底的同时,勉励学生要充实操作泛泛所学过的阅读能力。如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等获取所需要的信息,并比较谜底,重复揣摸作者意图及思路,并要求本身在单元时间内天天做一篇完形填空或阅读领略,僵持持之以恒的自我阅读练习,阅读速度和正确率定会日渐提高。因此天天必需让学生有阅读质料阅读并实时评讲。

五. 增强备课组勾当

抓好词汇温习,夯实语法常识的基本,并作进一步的提高。听力练习常抓不懈。增强语篇练习,举办限时阅读。重视书面表达等这些事情是否能行之有效地举办,都需要有一个坚定的后援,即备课组。因此备课组勾当不该该流于形式,应该注重实效性。

高三英语一轮温习打算(三)

一、指导思想:

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按照英语解说纪律,以课程尺度为准绳,以《测验说明》为依据,以固定和落实基本常识为中心,以造就读写本领为重点,阻挡低条理的反复训练,代之以阅读本领的造就为主线,打破词汇进修,接洽学生的实际环境,充实发挥学生潜能,存眷学生非智力因素,更换学生进修努力性,扎扎实实抓好双基,通过综合练习,造就学生运用常识的本领,尽力提高学生的综合素质息争题能力,以适应新课标的高考要求。

二、温习计策

1.词汇温习:

以课本为本,以“测验说明,纲要”为指导,开展讲义温习。讲义温习僵持一个单位一学案设计,并有专人认真编写设计,后由备课组接头确定。该阶段的进修重点在于通过对课本每个单位,每个模块的常识梳理,使学生的常识脉络清晰,熟悉文章中呈现的单词,短语,句型,进一步积聚词汇,过好词汇关。在这个进程的温习中,主要是要通过学案设计,来引导学生本身去看书,归纳总结,尔后西席设计一些当堂操练题,检测题加以固定落实。学案设计中的当堂操练题,检测题应该偏重语境,语篇的设计,如团结本单位的话题,设计编写一篇随笔让学生填词可能设计一些对话勾当,让学生以小组为单元举办训练。

2、语法温习:

针对近几年高考题中的一些语法考点,如冠词、代词、动词的时态、语态、非谓语动词、情态动词、复合句、倒装布局等团结详细实例,重复讲授,融汇意会。使学生学会在语境中活用这些语法常识。做题时实时发明常识裂痕,让学生成立本身的错题记录,不绝总结做单选题的履历教导,学会阐明试题所考的语言点,掌握命题人的命题意图。

学案中的语法设计讲授 必然要突出糊口语言情境的创设,使解说越发的真实化和活跃化。如在讲一般此刻时,一般已往时,已往举办时,此刻举办时这几种时态时,可以体譬喻下一段话:Now the teacher is telling you a story. Mary studies at NO.6 middle school. She is always ready to help others. One day , while Mary was walking down a street, she saw an old woman crossing the street. She went up to the women and helped her .She sets a good example for us . All of us should learn from her from now on .首先,让学生们在小组内别离把这个故事所产生时间写下来。然后让学生别离写下产生在差异的时间所用的差异的动词。其次,在学生都熟悉今后,以差异的脚色,如小组内让一位饰演新闻记者,而其余的同学别离饰演Mary, Mary的同学,the old man等作为被采访的工具,从而引出各类时态的一般疑问句,非凡疑问句及相关的否认形式。.最后,老师先让学生们归纳这几种时态的区别和用法,再以表格的形式泛起。.这样在欢悦的空气中学会了看似很难的语法.虽然,要领不可是编对话一种,差异的语法可以设计差异的要领。

3、 遍及阅读,开辟视野,提高阅读速度和阅读领略本领

每周抽出一节课的时间会合阅读,内容主要以21世纪报为主,我们都知道此刻高考的阅读领略质料取材遍及,内容与社会的政治,经济,科技,文化等的成长密切相关,而21世纪报的内容正好实时地回响了当前的科技与文化的新动向,很有时代气息,并且报纸许多词汇与高考《考纲》中的词汇很是靠近,这样,在阅读报纸的同时,学生们可以在活跃的语言情况中去体会重点词汇的寄义与用法。别的,我们还可以从网上和其他质料商选取一些内容出色,难度适中的文章,给学生们实时印出来,作为他们泛读的质料,文章中的美趣话言,感人的情节,都能深深地吸引着学生们,这样可以或许把学生们吸引到文章里去,从而既陶冶了学生的情操,又提高了学生们的阅读领略速度和领略本领。

培优班选择选修模块9、10的部门质料作为泛读质料。第9、10两个模块的进修能拓展常识面,让学生多打仗较新的话题,多阅读隧道的英语文章。在解说进程中,偏重学生对语篇的整体领略,偏重长难句的阐明领略,渗透阅读能力及阅读计策。

4、突出语篇,强化书面表达本领练习

书面表达的练习要留意造就学生的文章层次性,精确性与得体性,流通性,简捷多样性,在平时的驯良中把握各类问题的写作要求和特点。在一轮温习中,书面表达的练习一周一次,主要以课文的单位话题为主,举办续写,复述,缩写,列提纲等差异形式的练习。重点教会学生审题,构想,列提纲,造就学生用英语思维和表达的本领。

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另外,书面表达不容忽视的另一点,就是要增强学生的书写练习,书写的优劣直接影响到学生的得分。在练习中留意写作能力的指导,采纳多种要领修正,自批,互批,老师批,尽大概做到面批面改。

5、听力练习

听力练习要常抓不懈。操作《听力宝典》,《听力风暴》等质料,每周举办三次正规的听力练习。听力本领的提高没步伐立竿见影,要选择语言隧道、情景真实、是非符合、难度适宜、语速得当,由母语为英语的人士朗读的质料,造就学生精采的心理素质,不受情绪以及外部因素如配景噪音、音量巨细,磁带清晰度等的滋扰,听完后举办讲评,留意语言本领的造就,同时指导能力,考究听力练习的计策。采纳循序渐进的练习要领,先举办专题练习,然后举办听力模仿试题练习。

三、温习内容布置

时间

详细内容(及学案认真人)

第一周

必修1第一单位(张副校长)

第二周

必修1第二单位(黄蓉蓉)

第三周

必修1第三单位(蔡海恋)

第附近

必修2第四单位(曾佩云)

第五周

必修2第五单位

第六周

必修2第六单位

第七周

必修3第七单位

第八周

必修3第八单位

第九周

必修3第九单位

第十周

必修4第十单位

第十一周

必修4第十一单位

第十二周

必修4第十二单位

第十三周

必修5第十三单位

第十附近

必修5第十四单位

第十五周

必修5第十五单位

第十六周

必修6第十六单位

第十七周

必修6第十七单位

第十八周

必修6第十八单位

第十九周

选修7第十九单位

第二十周

选修7第二十单位

下学期

第一周

选修7第二十一单位

第二周

选修8第二十二单位

第三周

选修8第二十三单位

第附近

选修8第二十四单位

以上就是佳构进修网整理的2017年高考英语一轮温习打算总结,但愿能辅佐各人做好高考第一轮温习!

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