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2012年无锡市中考语文试题谜底部门

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2012年无锡市中考语文试题谜底部门


2012年无锡市初中结业升学测验

语文试题参考谜底及评辩白明

一、积聚与运用(共15分)

1.(3分)B

2.(2分)C

3.(3分)B

4.(2分)A

5.(2分)C

6.(3分)D

二、阅读与赏析(共49分)

(一)(12分)

7.(2分)A(因为)

8.(2分)C

9.(4分)①谢:致歉。②异:认为……怪异(奇异)。③窃:私下。④去:去职,分开。(每个1分)

10.(4分)(1)(2分)司马朗字伯达,是河内温县(地)人。(得分点:判定句式)

(2)(2分)沿山的住民公然大乱,(纷纷)向内迁徙,有的被强盗打劫(抢掠)。(得分点:“内”

和“为”)

(二)(4分)

11.(4分)(1)(2分)用“红”对“青”,色彩鲜艳(1分),红叶与青山相映成趣(1分)。(或静的山

与急湍的水比拟,消息团结,布满情趣。)

(2)(2分)写了凄黯(凄清)之景(1分),表达了诗人伤感、难受的感情(1分)。

(三)(4分)

12.(2分)“挂”字形象地说明白水泡的小(1分),突出水资源的不敷,以引起人们的重视(1分)。

13.(2分)作较量、列数字(1分),详细精确地强调了淡水资源的匮乏(1分)。

(四)(5分)

14.(2分)“耐得寥寂”才气有深厚的积聚,而深厚的积聚正是不甘寥寂,大有作为的基本(1分)。

而有了“不甘寥寂”才会有方针,才会有动力,才气使“耐得寥寂”有真正的代价(1分)。

15.(3分)举例论证(1分);社会科学和自然科学中的名流并举,全面而典范地论证了本文的论

点,更具说服力(2分)。

(五)(14分)

16.(3分)用三个表否认的词语强调戈壁的荒芜(2分),为下文形貌丰收岭的绿色做铺垫(1分)。

17.(4分)运用了排比、拟人的修辞手法(1分);形象活跃地形貌了沙枣等植物抗击风沙的姿态(1

分);气势磅礴地表示了绿色植物发达固执的生命力(2分),也给了作者勇气与激昂(1分)。

18.(4分)表示了作者对治沙成就由衷的孤高和欢快(2分),也歌咏了治沙站同志的辛勤劳作

和科学精力(2分)。

19.(3分)丰收岭的绿的生命是实实在在的客观现实(1分),是由布满生命力的人和植物配合

缔造的古迹(1分),称赞了生命力的固执和旺盛(1分)。

(六)(10分)

20.(10分)

①君子好逑    ②不亦说乎

③老骥伏枥    ④非是藉秋风

⑤随风直到夜郎西    ⑥感时花溅泪

⑦谁家新燕啄春泥    ⑧自古逢秋悲寂寞

⑨留取丹心照历史    ⑩听取蛙声一片(每条横线1分)

三、表达与交换(共66分)

(一)(6分)

21.概念明晰,论证充实,层次清楚,得6分;概念明晰,论证较充实,层次较清楚,得4分;概念

不明晰,论证不充实,层次不清楚,在2分(含2分)以下打分。

(二)(60分)

22.作文评分尺度

种别

尺度

 

一类

60-55分

 

二类

54—48分

 

三类

47—42分

 

四类

41—36分

 

五类

36分以下

 

内容


占50%


 

主题光鲜

情感真挚


内容新颖

 

主题明晰

情感真实


内容详细

 

主题根基明晰

情感根基真实


内容较量详细

 

主题不足明晰

情感不足真实


内容空泛

 


文差池题



 


表达

占50%


 


语言流通

表示力强


 

语言通顺

层次清楚


偶有语病

 

语言基奉通顺

层次较清楚


有少量语病

 

语言不傍通顺

条理不清


语病较多

 


文理不通



 


评分留意事项:

(1)每少50字扣1分。

(2)错别字每两个扣1分,扣满5分为止。反复不累计。

(3)偶有语病指有个体句子有语病;有少量语病指有2-3个句子有语病。

(4)内容和表达可分隔思量。但内容评为五类的,表达不得在三类以上打分。

(5)严重抄袭的文章(指有证据可以证实的)在20分以下打分,个中如与被抄袭文章类似达85%以上的可在10分以下打分。

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