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2010年咸阳中考语文试题及谜底

2017-11-11| 来源:互联网| 查看:85

摘要:摘要:复习与学习一样都需要讲究方式方法,精品学习网小编整理了2010年咸阳中考语文试题,来帮助同学们备战中考,在中考中发挥正常的水平! 一、积从与运用(共20 分) 1 .根据拼音

摘要:复习与学习一样都需要讲究方式方法,精品学习网小编整理了2010年咸阳中考语文试题,来帮助同学们备战中考,在中考中发挥正常的水平!

一、积从与运用(共20 分)

1 .根据拼音写汉字。(2 分)

去年以来,我市振兴阅读活动开展得如火如荼。人们chángyáng(        )于浩森书海中jíqǔ(     ) 营养,陶冶性情,努力为自己的多彩人生涂亮底色。

2 .选出并修改病句。(2 分)

A .春夏之交的江北水城的确是个迷人的地方。

B .把简单的事情做好是成功与否的关键

3 .表述有误的一项是(2 分)

A.“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。

B.我国古典名著中很多文学形象除名字外还有别称,如:贾宝玉——怡红公子;宋江——及时南;诸葛亮——卧龙;孙怡空―——弼马温。

C . “书圣”王羲之的《 兰亭序》 被誉为“天下行书第一”而唐代颜立卿的书法对后世影响也很深远。有‘学书当学颜”之说。

D.春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。

4,按要求填空(14分)

①雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,              ,              ,             ,密密的斜织着。(朱自清《春》)

②撤屏视之,          ,       ,        ,          ,         。(林嗣环《口技》

③夫站,勇气也。             ,              ,        。     (《左传• 曹判论战》 )

④ 零落成泥碾作尘,                   _。(陆游《 卜算子  咏梅》 )

关关堆鸣,在河之洲。                ,                  。  (《 诗经• 周南》 )

⑥                     ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》

⑦                      ,雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)

⑧ 世有泊乐,然后有千里马。_           , _           。(韩愈《马说》)

⑨ 陶渊明《饮酒》中,最能体现作者热爱自然的情感和旷达心胸的诗句是:

,               。

⑩ 锗葛亮在《 出师表》 中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏”, “遗诏”中有两句话表明了先主刘备对“善”‘恶”的态度,之后逐渐成为警世格言,这两句话是:             _ , _            _。

二、文言文阅读《 共12 分)

阅读下面的文字,完成5 一10 题

(一)

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?

5解释下加点的词.(2分)

①沙鸥翔集

②不以物喜

6 翻译下面的句子。(2 分)

居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

7 “其喜洋洋者矣”是一种‘乐”, “后天下之乐而乐”也是一种‘乐’.两种“乐”有何不同?( 2 分)

(二)

宋人或得宝,献诸子罕,子罕不受。献玉者日:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕日:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。

8 .加点词意思相同的一项是(2 分)

A.宋人或得宝

或遇其叱咄

B.献诸子罕

投诸渤海之尾

C.故敢献之

温故而知新

D.玉人以为宝也

不足为外人道也

9 .翻泽下面的句子。(2 分)

若以与我.皆丧宝也.不若人有其宝。

10 .谈谈你时“宝”的认识。(2 分)

三、现代文阅该(共38 分)

阅读下面的文字,完成11——20题。

(一)

永不疲劳的奥秘

①    每个人都体味过疲劳的滋味,也都知道休息是消除疲劳的最佳方法。那么.我们能永不心疲劳?

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②    生理学知识告诉我们,疲劳的产生是有物质基础的,这就是细胞在新陈代谢过程中不断地释放二氧化碳、乳酸等“废物”。当然,人体依靠自身完整的生理机能,又在不断地把这些物质转化或输出体外。当人们劳动的时间过长或劳动强度过大时,代谢物质所产生的数量就会大大超过人的体能转化、输出的数量,以致在体内积累。当这种积累达到一定的数值时,机体就会产生疲劳的感觉,而且疲劳的程度与代谢物质积累的数量成正比。机体休息时,体内蓄积的代谢物质则被逐渐转化并输送出去,当代谢物质的蓄积量降至数值以下时,疲劳也就消失了。

③人体生理学家发现人的心脏工作量大的惊人。以它每分钟平均收缩70次计算,一天便达100万次,其博出的血量,足够装满一节油罐。然而心脏却永不疲劳,这是为什么呢?因为心脏在每次收缩作功之后,便立即处于“完全不应期”,挂出了“现在我休息,请勿打扰”的“牌子”,从心电图上可以看出,心脏工作与休息的时间为3:5,也就是说在一天中,心脏只工作9小时,而休息的时间长达15小时,而且它是在疲劳之前就休息了。这就是心脏永不疲劳的奥秘所在。

人体生理学家发现,人的心脏工作量大得惊人,以它每分钟平均收缩70次计算,一天便达10万次,其搏出的血量,足够装满一节油罐。然而心脏却永不疲惫,这是为什么呢?因为心脏在每次收缩做工之后,便立即处于“完全不应期”,挂出了“现在我休息,请勿打扰”的“牌子”。从心电图上看出,心脏工作于休息的时间比约为3:5,也就是说,在一天中,心脏只工作9小时,而休息的时间长达15小时,而且它是在疲劳之前就休息了。这就是心脏用不疲劳的奥秘所在。

④    当人们知道心脏永不疲劳的奥秘之后.还做了很多有趣的实脸,如关国贝德汉钢铁公司的科学管理工程师佛德瑞克• 秦勒博士发现,一个强壮的工人.如果让他一天连续搬生铁8小时,到下班的时候他已经筋疲力尽,搬动的生铁为12.5吨.后来,佛德瑞克.泰勒博士让这位工人每一小时中只干活26分钟,然后休息34分钟.结果他在8小时中搬运了生铁47吨,而且毫无疲劳感.试验证实了这样的观点:在疲劳前休息,就能始终保持充沛的精力和体力,就永远不会疲劳。

⑤ 那么,如何做到在疲劳前休息呢?可以根据每个人的实际情况,采取各种各样的方法。如:打字员可以在打印完一份文件后揉揉眼晴.伸伸手臂.远眺窗外;野外劳动者可以在作业空陈喝杯茶水,或席地而坐休息;或尽量利用工间休息时做做操;或有计划地安排好一天的工作量.提前几分钟到岗,做好准备工作… … 关国的企业管理学家亨利• 福特曾经说过:“能坐下的时候我决不站着,能躺下的时候我决不坐着。”这句话说出了工作和休息的辩证真谛。

11说法错误的一项是(2 分)

A 也可以用“我们能永不疲劳吗”作为本文的题目。

B 第③ 段“心脏工作与休息的时间比约为3 : 5 ”中的“约”.体现了说明文语言的准确性.

C 第⑤ 段’‘揉揉”“伸伸”“远眺”“席地而坐”等词语的运用,增添了本文语言的生动性。

D文末亨利• 福特的话.意思是指休息比工作更加重要。

12 .简要概括城劳产生的原因。(4 分)

13 .简要分析第③ 段运用列数字说明方法的作用。(4 分)

14 第④段中泰勒搏士的实验说明了什么?( 4 分).

(二)

我为什么打你

毕淑敏

1有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……

2,你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……

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3, 那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。

4 在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。

5, 你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。

6, 第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。

7, 假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。

8, 我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。

9, 我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。

10, 打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……

11, 我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不致于失手将你打得太重。

12,  我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。

13,  重要的不是身累,而是心累……

(原文略有改动)

15.“我”发誓要“保护”孩子,为何还要选择“殴打”? ( 3 分)

16 .第③段画线的句子运用了什么修辞方法,作用如何?( 3 分)

17 .第② 段中的”火”在文中指什么?( 4 分)

18 .具体谈谈“我”在什么情况下才“谨慎地使用殴打”( 4 分)

19 .文末为什么说打孩子“重要的”“是心累” ? ( 4 分)

20 .结合全文.谈谈你对父母打孩子行为的看法(6 分)

四、写作(共50分)

21 ,根据要求作文:(50 分)

当你带着羡慕欣赏别人时,当你怀看责备批评别人时… … 朋友,你意识到没有?我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评… … 其实,对行走在人生路上的你我而言,他视与自视都不可或缺。请你以“自视”为话题,写一篇文章。

要求:

①题目自拟,文体自选。

②可以记叙经历.扦写感受.也可以发表议论。

③不少600字,若写诗歌不少于15 行。

总结:2010年咸阳中考语文试题就介绍到这里了,希望能帮助同学们更好的复习本门课程,更多精彩学习内容请继续关注精品学习网!

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