沪教版小学三年级数学上册教案：计较小胖家的面积

编写教案的繁简，一般是有履历的西席写得大略些，而新西席写得具体些，这样有助于积聚解说履历，不绝提高解说质量。下面为各人分享三年级数学上册教案计较小胖家的面积，供各人参考!

解说方针

1、温习计较长方形和正方形的面积。

2、造就学生办理实际问题的本领。

解说重难点

通过图形割补求面积。

解说东西

解说课件

解说进程

新课导入

师：“跟着老黎民糊口的改进，买屋子的人越来越多，我们的好伴侣小胖一家就规划买一套新屋子。”

探究一

师：“小胖的新家终于买好了，就在小伴侣们熟悉的闸北区，新梅共和城。你们传闻过吗?”

师：“部署好的新家可美啦，你们想旅行一下吗?”

生：“想。”

师：你们看!你猜小胖家每个房间的面积约莫是几多呢?

学生揣摩。

师：同学们猜的都有些原理!我们这就来发表谜底!

探究二

任意选择一个房间，算一算它的面积。

学生独立完成。

小结：长方形面积=长×宽 或 宽×长

课内操练

操练一

师：“小伴侣，看了这张图，你还想知道什么?”

生：“左边和下边的线段长度是什么?”

师：“对呀，怎么才气知道这两条线段的长度呢?”

生：“上面两条3m和4m的，可以拼成下面一条7m，右边两条1m和3m可以拼成左边一条4m。”

师：“求这个花坛的面积，看看你有几种要领。”

生①：“我将花坛支解成上下两个长方形：

3×1+(3+4)×3=24m2”

生②：“我将这个花坛补成一个大长方形，再减去补上的小长方形：

(3+1)×(3+4)-4×1=24m2”

…………

小结：求犯科则图形可以用“割”或“补”的要领来求得。

操练二

新梅共和城的正方形花坛边长是8米，个中有一条宽为1米的十字形人行走道，求花坛面积。

学生接头。

生：1×8=8(平方米)

1×(8-1)=7(平方米)

8+7=15(平方米)

8×8-15=49(平方米)

生：1×8×2=16(平方米)

16-1×1=15(平方米)

8×8-15=49(平方米)

课后小结

本课小结

本日你们又进修了哪些新本事?

课后习题

课后操练

讲义79页。

操练册61页。

以上是为各人分享的三年级数学上册教案计较小胖家的面积，但愿可以或许切实的辅佐到各人，同时祝各人事情顺利!