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沪教版小学三年级数学上册教案:计较小胖家的面积

来源:公共学习网   标签:

编写教案的繁简,一般是有履历的西席写得大略些,而新西席写得具体些,这样有助于积聚解说履历,不绝提高解说质量。下面为各人分享三年级数学上册教案计较小胖家的面积,供各人参考!

解说方针

1、温习计较长方形和正方形的面积

2、造就学生办理实际问题的本领。

解说重难点

通过图形割补求面积。

解说东西

解说课件

解说进程

新课导入

师:“跟着老黎民糊口的改进,买屋子的人越来越多,我们的好伴侣小胖一家就规划买一套新屋子。”

探究一

师:“小胖的新家终于买好了,就在小伴侣们熟悉的闸北区,新梅共和城。你们传闻过吗?”

师:“部署好的新家可美啦,你们想旅行一下吗?”

生:“想。”

师:你们看!你猜小胖家每个房间的面积约莫是几多呢?

学生揣摩。

师:同学们猜的都有些原理!我们这就来发表谜底!

探究二

任意选择一个房间,算一算它的面积。

学生独立完成。

小结:长方形面积=长×宽 或 宽×长

课内操练

操练一

师:“小伴侣,看了这张图,你还想知道什么?”

生:“左边和下边的线段长度是什么?”

师:“对呀,怎么才气知道这两条线段的长度呢?”

生:“上面两条3m和4m的,可以拼成下面一条7m,右边两条1m和3m可以拼成左边一条4m。”

师:“求这个花坛的面积,看看你有几种要领。”

生①:“我将花坛支解成上下两个长方形:

3×1+(3+4)×3=24m2”

生②:“我将这个花坛补成一个大长方形,再减去补上的小长方形:

(3+1)×(3+4)-4×1=24m2”

…………

小结:求犯科则图形可以用“割”或“补”的要领来求得。

操练二

新梅共和城的正方形花坛边长是8米,个中有一条宽为1米的十字形人行走道,求花坛面积。

学生接头。

生:1×8=8(平方米)

1×(8-1)=7(平方米)

8+7=15(平方米)

8×8-15=49(平方米)

生:1×8×2=16(平方米)

16-1×1=15(平方米)

8×8-15=49(平方米)

课后小结

本课小结

本日你们又进修了哪些新本事?

课后习题

课后操练

讲义79页。

操练册61页。

以上是为各人分享的三年级数学上册教案计较小胖家的面积,但愿可以或许切实的辅佐到各人,同时祝各人事情顺利!

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