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2016最新一年级语文下册期末试卷

来源:公共学习网   时间:2017-10-27

期末测验快到了!各人筹备好了吗?小编为您带来了年级语文下册期末试卷,但愿您多加操练,相信会提高您的测验后果,加油哦!

一、书写。(2分)
要求:1.卷面整洁。    2.笔迹工致。
二、字词。(38分)
1.数笔画,照样子把字写好。 (4分)  
写    合     林     秋       李
 
2.看一看,想一想,连陆续。(6分) 
  亲      烟      经      耍      诗      苏      趣      丁      底      万      处       已
阁下布局              上下布局              半困绕布局            独体字

3.读一读汉字和拼音,连陆续。(5分)
          积      及       捡      舰      止     枝     植     时     湿     士   

jí      jī     jiàn      jiǎn     zhī    zhí   zhǐ     shī    shí   shì  

4.读一读拼音和词语,连陆续。(5分) 
lǐnɡ dǎo  yīnɡ xiónɡ  jiāo ào   zūn zhònɡ   huānɡ zhānɡ  

自满 尊重   张皇   率领英雄
5.读一读词语,想一想,连陆续。(5分)
圆圆的       动人的        多彩的       闷热的       蓝蓝的          

天气           荷叶           歌声           天空           春天  
6.照样子,先写字,再组词。(8分)
①换一换。    例: 跳——(桃)(桃子)
地——(   ) (          )   很——(   )(         ) 
②加一加。     例: 木+(几)=(机)( 飞机 )
亥+(  )=(  )(      )  攵+(  )=(  )(      )
7.读一读,连陆续,构成四字词语。(5分)
百花        百鸟        万物        万里        万紫

争鸣        齐放        无云        千红        苏醒
三、句子。(31分)
1.选字填空。(6分)
吗  呢  啦  啊
(1)你知道天要下雨了()?
(2)大自然的语言多奇妙()!
(3)浪花为什么又要跑回家()?
(4)这本新书可悦目()! 
相   想   像   象
(1)妈妈给我和小狗拍了张(   )片。
(2)她的眼睛忽闪忽闪的,(    )两颗星星。
2.照样子,写句子。(10分)
①小青蛙的尾巴已经长出来啦!
(        )已经(                              ) 。
②我替爸爸洗衣服。
我帮妈妈(                               )。
③我们正忙着搬对象呢! 
(              )正(                               )!
④天气徐徐热起来了。
(          )徐徐(                                 )。
⑤他画的平原那么平坦,那么宽阔。
(           )那么(                ),那么(                )。
3. 按课文内容填空。(15分)
①乌鸦(    )(    )旁边有(    )(    )小石子,想出(    )(   )来了。(《乌鸦喝水》)
②牧(    )骑(   )牛,歌(   )振林樾。(   )欲捕鸣蝉,突然(    )口(   )。(《所见》)
③唱啊,跳啊,敬爱的(    )(    ),亲爱的(    )(   ),我们一起渡过这(     )(    )的(     )(    )。(《快乐的节日》)
④我画了个(     )(      )的太阳,(      )(     )冬天。(     )(     )暖和着小伴侣冻僵的手和(     )。(《四个太阳》) 
⑤小鱼儿说:“荷叶是我的(      )伞。”小鱼儿在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去,捧起(    )(     )(     )很美很美的(     )(    )。(《荷叶圆圆》)
四、阅读《小壁虎借尾巴》语段做题。(14分)
没有尾巴多灾看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到小河滨。他瞥见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不可啊,我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他瞥见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不可啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他瞥见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不可啊,我要用尾巴把握偏向呢。”  
小壁虎借不到尾巴,心里很惆怅。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
1.连陆续,动物们的尾巴有什么浸染?(3分)
小鱼    (甩着)    尾巴赶蝇子
老牛    (摆着)    尾巴把握偏向
燕子    (摇着)    尾巴拨水
2.我会填,也会用。(3分)
①惆怅    ②丢脸 
小壁虎想,没有尾巴多(        )啊!
小壁虎借不到尾巴,心里很(      )。
妈妈错怪了我,我心里很(         )。
3.仔细阅读小壁虎的话,你从哪个词体会到它有规矩?圈出来,然后填空写句子。(4分)
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”
小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”
我也会说:“(                                     ?)”
假如我向显着哥哥借书,我会这样说:“(                   
                ?)”
4.小壁虎为什么要借尾巴呢?(   )(2分)
A.想借一条尾巴玩玩。 
B.尾巴被蛇咬断了,它以为没有尾巴很丢脸。
C.多一条尾巴本事更大。
5.小壁虎爬了那么久也没有借到尾巴,是因为(    )(2分)
A.那些小动物很小气。
B.那些动物出门观光去了。
C.它们的尾巴都有本身的用处。
五、写话。(15分)
先仔细看图,想想:小明在怎么看书,他的眼睛奈何了?然后写一段话。

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