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精选六年级奥数简朴行程问题理会

2017-11-27| 来源:互联网| 查看:238

摘要:如何让小学生学会用数学的思维方法去调查和阐明糊口,如何辅佐他们更好地学好数学这门学科呢?佳构进修网小学频道经心筹备了 六年级奥数简朴行程问题理会 ,但愿对各人有所帮

如何让小学生学会用数学的思维方法去调查和阐明糊口,如何辅佐他们更好地学好数学这门学科呢?佳构进修网小学频道经心筹备了六年级奥数简朴行程问题理会,但愿对各人有所辅佐!

甲乙两地相距6千米.陈宇从甲境地行去乙地,前一半时间每分钟走80米,后一半的时间每分钟走70米.这样他在前一半的时间比后一半的时间多走()米.

考点:简朴行程问题.

阐明:解:设陈宇从甲境地行去乙地所用时间为2X分钟,按照题意,前一半时间和后一半的时间共走(0.07+0.08)X千米,已知甲乙两地相距6千米,由此列出方程(0.07+0.08)X=6,解方程求出一半的时间,因此前一半比后一半时间多走:(80-70)×40米,办理问题.

解答:解:设陈宇从甲境地行去乙地所用时间为X分钟,按照题意得:

(0.07+0.08)X=6,

0.15X=6,

X=40;

前一半比后一半时间多走:

(80-70)×40,

=10×40,

=400(米).

答:前一半比后一半的时间多走400米.

故谜底为:400.

点评:按照题目特点,巧妙机动地设出未知数,是解题的要害.

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