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岳麓版七年级上册汗青第四单位教案设计汇总

2017-10-28| 来源:互联网| 查看:148

摘要:七年级上册汗青第四单位教案设计 包括着四个小节的内容,也是测验的重中之中,各人必需留意起来,不要手懒,赶忙动作起来吧~ 第20课 《三国鼎立》 常识与本领: 1.相识汗青上著

七年级上册汗青第四单位教案设计包括着四个小节的内容,也是测验的重中之中,各人必需留意起来,不要手懒,赶忙动作起来吧~

>>>第20课《三国鼎立》

常识与本领:

1.相识汗青上著名的战役官渡之战与统一北方的干系、赤壁之战与三国鼎态度面形成的干系。

2.通过对曹操一胜一败原因的阐明提高学生阐明汗青现象,透过现象抓住本质的本领。完整内容点击☞☞☞初中一年级汗青教案:三国鼎立~

>>>第21课《三国汗青故事会》

通过汗青故事会的形式,把三国时期的风云人物、汗青事件和传说故事活跃地再现出来,七年级上册汗青《三国汗青故事会》教案打算练习学生的文字和口头表达本领~操练题点击七年级上册汗青导学案:北方民族大融合~

>>>第23课《江南地域的开拓》

解说重点:江南经济开拓的主要表示

解说难点:各族内迁与人口大迁徙、江南经济开拓的主要原因——你想要的内容点击这里>>>七年级上册汗青四单位教案:江南地域的开拓教案~

>>>第24课《三国两晋南北朝的科学和艺术》

报告祖冲之推算圆周率的史实、知道《水经注》、《齐民要术》等重要著作,秋季学期月朔汗青《三国两晋南北朝的科学和艺术》教案带给同学们的,赶紧来看哦!更多操练题内容【月朔汗青同步操练】栏目!

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