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小学周记写作指导:重要的工作强调

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小学周记写作指导重要的工作强调

沟通语句重复呈现,一唱三叹,回肠荡气。

2005年高考佳作《一路同行》末了——

健忘与铭刻一路同行,带来的是糊口赠予的阅历和履历;健忘与铭刻一路同行,带来的是人生瑰丽的收获和支付;健忘与铭刻一路同行,这一路我们感想快乐和幸福!

末了以跋文的形式通过形象活跃的比喻来倾诉感情,既文采飞扬,又显得蕴藉而富有哲理。

如《那鱼那鹰那人》跋文——

鱼,终究离不开给以它生命之源的水。

鹰,终究离不开给以它但愿之源的天空。

我,始终逃离不了怙恃和亲人伴侣们用爱心编织而成的幸福网……

末了的要领尚有许多,如:比喻式末了,语言美妙,意蕴隽永蕴藉;逆转式末了,末了溘然逆转,出人意表之外,又在情理之中……

上述小学周记写作指导,是一篇语言流通、文辞简洁的文章。

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