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2014年高中地理常识点汇总:分类归纳

来源:公共学习网 时间:2018-02-05

2014年高中地理常识点汇总分类归纳

【摘要】为了辅佐考生们相识高中进修信息,佳构进修网分享了2014年高中地理常识点汇总分类归纳,供您参考!

第一类、地理计较类:

时差、正午太阳高度、日照是非;比例尺;温差、海拔高差等常需计较来办理问题。

1、依据观念、公式、要领、能力等,收罗相关的数据来阐明。

如:处所时差的计较:时刻东早西晚(自然),从时间日期看自180°向西愈西愈晚(工钱划定)。

正午太阳高度:H=900-φ±δ(ф为某地纬度,δ为直射点纬度,夏半年取+,半年取-)

日照度是非中:日出时刻=12-昼长/2=夜长/2。

比例尺或经纬网图中的计较,常用“110千米/1°(沿经圈或赤道上)”;

温差、海拔高差中“6℃/1000米”(气温直减率)等是十分重要的计较依据。

2、采纳统计图表中的极度数值,或依观念性纪律收罗数据信息,操作要素的关联性举办推理阐明。

第二类、阐明区域情况区位特点、优势及评价:

1、阐明区域的地理情况特点:从区域的情况要素布局因子出发,通过综合、较量阐明,较量中往往是与同纬度(对象)较量为主,也有同经度(南北)较量两个度,较量是为了突出该区域的地理情况的非凡性,“人无我有,人有我优”的特点,阐明的目标是为发挥较量优势,以便因地制宜地找出区域科学成长之路。如:北京与巴黎的气候对比,其特点是夏热冬冷,年气温较差大,降水会合于夏季;雨热同期,利于农作物发展;水旱灾害较多。北京与广州气候对近年温差较大,雨季较短,降水会合于夏季7、8月,表示为大陆性较强。

2、阐明区域的经济区位优势特点。

第三类、地理可一连成长,树立科学成长观类

环绕人口、资源、情况和成长这一主线,答复促进人地干系的协调的法子,树立可一连的、科学的成长观,应留意“地理是未来举办式”,答题的偏向是:

1、“问题地理”是地理特色,环绕人口、资源、情况和成长这一主线,地理试题主要是考地理情况中的问题的表示、成因、对策的领略,应浮现地理科学对国情资源的忧患意识。提高的资源忧患意识和节省意识,树立节省资源的见识,培养节省资源的民风,倡导绿色消费。环绕主题说危机,谈不敷,论缺陷;找原因、出对策。

如:我国黄土高原存在的生态问题有哪些?——人口压力大,地皮负载重;毁林开慌,太过放牧,水土流失严重,地表破碎,千沟万壑;地处自然地理的过渡地带,旱涝灾害,地质灾害多发;糊口贫困。

同理,①、西北的地理主题往往是荒野化、盐碱化问题;

②、西南的地理问题往往是石漠化、滑坡、泥石流、酸雨问题;

③、东北往往是黑土肥力保持和湿地掩护问题;

④、江南往往也是水土流失、地皮的立体操作问题。

⑤、而近海则往往是海洋污染、生态粉碎、休渔问题。

⑥、都市往往也是考情况掩护问题——都市病是如何发生的?

2、在科学成长观类的主题上

地理则针对不敷出对策(要实在):强调对自然地理情况的掩护,从改进情况的针对性法子来看要公道、适度、平衡;洁净、生态、轮回;全面、协调、科学。主要应从地理情况要素的布局构成来分点组织采分点,落实到详细的区域、详细的因素来配置取(采)分点。

“造林植草绿化、掩护植被;减轻水污染”是最重要的,是一语道破之笔。留意下列两类题:

A、——资源的可一连操作方面的地理答题,主要从“开源”和“节约”两个角度来表述

如:试从“水源”角度阐明北京可一连成长的途径有哪些?

“开源”:——①、植树造林,教养水源;

②、建树水库、地下水库、集雨水窖;

③、南水北调;开采地下岩层水;

④、防备水污染,废水接纳,轮回操作。

“节约”:——⑤、成长节水农业、推广家产节水设备和家用节水设备;

⑥、提高水价,加强节水意识;

⑦、分质供水;

⑧、增强水源的打点。

B、——农业地理生态情况掩护方面的地理答题,主要从丛林、草原植被和湿地、湖泊对气候、水源、地皮及生物多样的掩护和改进浸染来答复。

如:生态退耕导致耕地淘汰,但从久远的意义来看,生态退耕有利于改进情况的质量。扼要阐明生态退耕对地理情况的影响。(14分)

答为:①、(北方干旱荒野化地域)生态退耕扩大丛林、草原面积,在干旱地域防风固沙,掩护农田;(4分)

②、(南边暴雨山区)在水土流失地域教养水源,掩护水土。(4分)

③、(河道中下游洪涝区)生态退耕扩大湖泊、沼泽面积,增加蒸发量、降水量、径流量,水轮回活泼,(4分)

④、(人地生态系统)掩护生物资源多样性,促进生态情况良性轮回。(2分)

3、某项家产、都市工程项目建树进程中对地理情况可一连成长的影响阐明。

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从资源的综合性、地理情况的普遍接洽性出发,依照大气环保、水情况掩护、地皮情况掩护、矿产资源掩护、生物资源掩护、都市情况掩护等来配置采分点。

如:例一、从改进和掩护地理情况阐明再次启动开拓环渤海新一轮开拓潮应突出哪些问题?(14分)

谜底:①(水源)防备新的开拓潮导致工农业用水量过大,挥霍水资源,污染水资源,对生态情况的粉碎(3分)。

②(地皮)环渤海地域淡水资源缺乏,防备太过开采地下水,引起地面沉降

③(耕地)防备不公道操作淡水资源导致泥土沙渍化(3分)

④(大气)防备新的开拓潮,矿物能源消费过大,导致大气污染严重(2分)

⑤(逆来源)节制北京、天津等特多半会的用地局限的人口局限。(2分)

例二、从可一连成长的客观需要看,山西省建树“能源大省”应走的阶梯是什么?

①对煤炭资源的开采要留意节省,要有打算开采,不能采富弃贫;

②进一步加大科技投入,延永出产链,进一步增加产物的附加值。

③公道推放废弃矿石,实时实施以生物法子为中心的复垦事情;

④在开拓煤炭资源进程中,留意对水源的掩护。(任答三点,给15分)

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