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2016年湖南公事员测验申论能力——攻陷阅读难关

2017-10-31| 来源:互联网| 查看:174

摘要:2016年湖南公事员测验还没开始,可是各人实时为测验做筹备是很重要的,小编已经为各人筹备好了关于2016年 湖南公事员测验申论能力 攻陷阅读难关文章,具体信息请各人看下面的文

2016年湖南公事员测验还没开始,可是各人实时为测验做筹备是很重要的,小编已经为各人筹备好了关于2016年湖南公事员测验申论能力——攻陷阅读难关文章,具体信息请各人看下面的文章。

一、理清给定质料的逻辑干系

理清给定质料的逻辑干系对付考生领略给定质料的总体框架和主要内容具有十分重要的意义。假如考生对证料组合的逻辑领略不清,无法把握质料的总体框架,往往就无法全面领略质料的内容,无法把握给定质料所包括的意义。

无论申论的给定资料何等巨大,老是环绕必然的社会现象或热点问题拼合而成的,所以它们之间肯定存在着必然的逻辑干系,完全有须要也有大概通过必然的要领来理清这种逻辑干系并对它们举办分类。只有这样才气够分清条理,明晰工具,正确分类,从而为进一步阐明问题打下基本。

一般而言,考生应该操作第一遍阅读的时机,通过快速阅读全文把握给定质料的总体框架和逻辑干系。理清给定质料的逻辑干系的要领有三种:一是可按事件成长的时间顺序来梳理;二是可按“现象—问题—危害—原因—已做的事情—将来对策”的逻辑来梳理;三是可按对立的逻辑来梳理,如正面和负面、努力和消极、履历和教导等。

二、区分质料的主次干系

如前所述,申论质料包括着十分错乱的文字,给定质料中除重要质料和有用质料外,也包括着很多滋扰考生阅读的次要质料或无用质料。要想在有限的时间内全面掌握给定质料,考生就必需区分质料的主次干系,区分哪些是重要质料和有用质料,哪些是次要质料和无用质料。

一般而言,考生必需首先弄清楚给定质料的主题,那些与主题及命题意图干系细密的质料,是主要质料,是阅读的重点;那些与主题及命题意图有必然干系但不是很密切的质料,是次要质料,对其应作一般相识;那些与主题及命题意图没有干系的质料,是无用质料,阅读时一眼带过即可。

三、正确了解主题及出题意图

正确了解出题意图是确保申论答题高分的要害。一些考生由于对证料中所透露的出题意图领略不清,掌握欠好,导致在答题中呈现概念上毛病,大概会使其答卷大大失分。了解出题意图方面一般有几个要领:

第一,当真阅读给定质料后头的题目及作答要求。一般而言,题目及作答要求大抵透露了出题者的意图,考生需要当真加以研究个中所包括的寄义,并从中揣摩质料的主题及出题意图。

第二,当真研读给定质料的语气及正反逻辑。一般而言,质料内里所持的必定语气表白出题者对某些个问题或做法持必定观点;而否认的语气或给定质料里所提出的负面质料较多,则表白出题者对付某个问题和做法的否认立场。

第三,当真研读给定质料内里的履历与教导。给定质料内里所给出的典范履历往往透露着出题者对付办理某些问题做法所持的赞成性意见;而教导则往往透露着出题者对付办理某个问题做法所持的否认立场。

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