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江苏高考2016届生物二轮温习同步进级试题(带谜底)

来源:公共学习网   标签:江苏,高考,2016届,生物,二轮,复习,同步,升级,试题

生物可以或许呼吸,可以或许倾轧体内无用的物质,具有遗传与变异的特性,以下是江苏高考2016届生物二轮温习同步进级试题,请考生操练。

1.(2014海南单科,16,2分)关于泥土微生物的论述,错误的是()

A.泥土微生物参加生态系统的物质轮回

B.泥土微生物可作为生态系统的解析者

C.秸秆经泥土微生物解析后可被农作物再操作

D.泥土中的硝化细菌是异养生物,因而不属于出产者

2.(2014海南单科,17,2分)用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔别离称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中,第一营养级生物为栎树,第二营养级生物为昆虫,第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟,第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是()

3.(2012海南单科,18,2分)疟原虫在人体内只能举办无性生殖,在按蚊体内才举办有性生殖。人被传染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列论述错误的是()

A.疟原虫与人是寄生干系

B.疟原虫与按蚊是共生干系

C.藻类属于出产者,孑孓和鱼类属于消费者

D.鱼类与藻类既存在捕食干系,也存在竞争干系

4.(2012浙江理综,5,6分)图是某相对不变的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变革干系的示意图(图中差异阴影的面积暗示差异比例尺下的个别数量)。下列有关论述错误的是()

A.图中所含的食物链为捕食食物链

B.这些生物的种群数量在各自的K值上下颠簸

C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调理的

D.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变革是一种正反馈调理

5.(2014课标Ⅱ,31,9分)某陆地生态系统中,除解析者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。观测得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量通报效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各类群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单元沟通。

种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50 答复下列问题:

(1)请画出该生态系统中的食物网。

(2)甲和乙的种间干系是;种群丁是该生态系统生物组分中的。

(3)一般来说,生态系统的主要成果包罗、,另外还具有信息通报等成果。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在和之间的轮回主要以CO2的形式举办。

6.(2014安徽理综,29Ⅱ,14分)一片玉米农田就是一个生态系统。

(1)同种植单一品种对比,在差异田块种植甜玉米和糯玉米等差异品种,可增加,提高农田生态系统的不变性。若玉米和大豆间作(相间种植),可提高泥土肥力,原因是。

(2)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。若观测玉米螟幼虫的密度,应回收的要领。甜菜夜蛾幼虫也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的种间干系是。在我国北方部门地域,亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的漫衍区呈现重叠,两种玉米螟依靠差异的性信息素维持。

(3)取两份等质量同品种的玉米粉,一份经发酵做玉米馒头,另一份煮玉米粥,这两份食物中所含能量较少的是。

(4)纤维素解析菌可用于玉米秸秆还田。用染色法辨别纤维素解析菌时,造就基上的菌落周围会形成透明圈,其巨细能反应。

1.D泥土微生物以腐生为主,所以大都为生态系统的解析者,参加生态系统的物质轮回,A、B正确;秸秆经泥土微生物解析成水、无机盐和二氧化碳,这些身分可被农作物再操作,C正确;硝化细菌是化能自养型生物,在生态系统中属于出产者,D错误。

2.B阐明生态系统的数量金字塔需要参考生物个另外巨细。第一、二营养级别离是栎树(体型很大)和昆虫,所以第二营养级生物的数量多于第一营养级的,A错误;与第二营养级生物对比,第三营养级生物含有的能量少,而且生物个别较大,所以第三营养级生物的数量少于第二营养级的,同理可知蛇的数量会更少,故选B。

3.B本题观察的是生物与情况之间干系的相关常识。疟原虫与人是寄生干系,与按蚊之间也是寄生干系。藻类能举办光合浸染,在生态系统中属于出产者。孑孓和鱼类是以其他生物为食的异养生物,在生态系统中属于消费者。鱼类以藻类为食,二者之间存在捕食干系。鱼类与藻类糊口在同一空间会因争夺保留空间、氧气等有限的保留条件而发生竞争。

4.D此题观察食物链中生物数量变革的相关常识。由植物、旅鼠及其天敌形成的食物链为植物→旅鼠→旅鼠的天敌,此食物链为捕食食物链,A正确;三种生物都保留在资源有限的情况中,都存在情况容纳量(K值),而且种群数量都在各自的K值上下颠簸,B正确;旅鼠的种群数量变革主要是由食物和天敌的变革引起的,C正确;在这三种生物所形成的食物链中,捕食者数量的增多,一定会引起被捕食者种群数量的淘汰,这属于负反馈调理,D错误。

5.谜底(9分)(1)(3分)

(2)捕食(1分)消费者(1分,其他公道谜底也给分)

(3)物质轮回能量活动生物群落无机情况(每空1分,共4分,其他公道谜底也给分)

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