2017年高考生物高分答题能力归纳总结
摘要:高考生物题是高考语文的重点,也是每年考生的存眷核心。佳构进修网高考频道为各人整理 2017年高考生物高分答题能力 ,请各人实时相识。 生物篇 生物失分多在细节处 按照《生物
高考生物题是高考语文的重点,也是每年考生的存眷核心。佳构进修网高考频道为各人整理 2017年高考生物高分答题能力,请各人实时相识。
生物篇
生物失分多在细节处
按照《生物学传递》抽样观测,2003年的高考生物试题中,26题总分为14分,均分为2.89分,难度系数为0.21;27题总分为10分,均分为1.10分,难度系数为0.11;28题总分为6分,均分为4.08分,难度系数为0.68。
●失分原因
考生在这三题上失分严重,主要是以下几个方面原因:
1.审题时遗漏了题目中的重要信息。
如第26题,题目一开始就提示小麦是纯合体,马铃薯是杂合体,但是有许多学生都忽略掉这一点。
2.审题不仔细。
如第26题中有的学生只写出了小麦杂交的环境而漏掉了马铃薯;28题中许多学生将“湿度”当作了“温度”,而认为只呼吸浸染释放的能量或热能是其原因。
3.解题不足类型。
如第26题中有的学生只答了遗传图解,而没有扼要的文字说明;或将马铃薯的育种遗传图解只写了前两代,而第三代的营养繁殖没有写出;或仅是用文字取代遗传图解;或遗传图解不类型,专业术语利用不妥。
4.书写潦草。
如有的学生在28题的一个选择项中,所写的“②”由于是连写,很容易让老师误认为“③”而冤枉失分。
●科场发起:
针对以上环境,在科场答题时特提出以下发起:
1.留意审题的精确性,全面掌握个中所包括的各类信息。
2.答题时要类型,谜底要写完整,不行“中途而废”。
3.出格要留意阿拉伯数字的书写要类型,不能潦草。
4.谜底要书写在指定的答题卡上,不然电脑会无法显示。
5.在解题时若碰着新的信息点时,没干系张,要运用中学的常识阐明,并回到讲义常识中去与之接洽,仔细阐明后会发明它照旧以前学过的常识。
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