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中考汗青答题能力之提取有效信息

来源:公共学习网   标签:中考,历史,答题,技巧,提取,有效,信息

中考汗青答题能力提取有效信息

汗青质摒挡会题重点观察的是同学们对汗青常识的纯熟掌控和机动运用,包罗影象、领略、感知、拓展应用等四个层面的本领。因此,此范例的题目包括两大板块:基本常识和运用。在做质摒挡会题时,当真审题、从质料中提取有效信息,抓住要害性字眼,明确试题的指向,这几点很要害。虽然,这一切的基点是对课本常识的纯熟把握。

例题:

(2008年·湘西州)42.CCTV新闻报导:2008年2月27日,中国百姓党主席吴伯雄率中国百姓党代表团主要成员抵达南京中山陵,进行了谒拜典礼。5月28日在北京与中共中央总书记胡锦涛举办了坦诚友好的交涉,海峡两岸干系迎来了最好的成长机缘。

(1)办理台湾问题的根基目的是什么?是谁提出来的?

(2)如果你此刻达到台湾,筹备与台湾青少年探讨哪些有利于增强两岸交换的详细法子?

试题阐明:

本题是一道以时事政治为基点来观察相关汗青常识运用的题目。第一问观察了办理台湾问题的指导目的,第二问观察了对台政策的领略息争决实际问题的本领。此题的切入点是台湾问题的由来和成长。台湾在第二次世界大战之后,不只在法令上并且在事实上已偿还中国。之所以又呈现台湾问题,与随后中国百姓党动员的内战有关,但更重要的是外国势力的参与。1949年10月1日创立了中华人民共和国,中华人民共和国当局成为中国的独一正当当局。百姓党团体的一部门军政人员退据台湾。他们在其时美国当局的支持下,造成了台湾海峡两岸距离的状态。20世纪50年月中期,确立了争取用僻静方法解放台湾的思想。改良开放今后,党和当局确立了僻静统一故国的目的。不久,在邓小平提出 “僻静统一,一国两制”的科学构思基本上,形成了 “僻静统一,一国两制”的对台根基目的,并采纳了一系列法子,和缓海峡两岸干系,推进故国统一大业。

解题思路:

解答本题必然要审清楚题眼,抓住问题的主旨。首先从质料中得出要害的汗青信息,如:百姓党主席、中共总书记胡锦涛、谒拜中山陵、两岸干系迎来了最好的成长机缘。从这些字眼里很容易得出两岸干系是在成长中的、友好的,国共两党正在尽力钻营两岸干系有新的成长。第二问是拓展探究题目,也是一道开放型题目,凡是把汗青问题和现实问题细密团结起来。解题的要害是从质料中得到有效信息,再团结课本上的相关常识答复。此质料关于第二问的字眼是:“交涉”,从所学常识中再总结提炼, 我们就很容易得出,要从政治对话、经贸往来(三通)、军事、思想文化、科技教诲、体育艺术、探亲探友、旅游参观等方面思量,每每有利于增强两岸交换的详细法子,切合实际,言之成理即可。可是,必需要留意,在答复问题时,只管要用书面语言,表述要精确、类型。

做好这类题目标一般要领:把握扎实的书本常识、读懂质料,精确掌握质料的内容和概念,还要留意讲义内容与质料的有机团结,紧扣题目所问,简要作答。

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