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2014年河南省公事员申论尺度预测试卷(8)

来源:公共学习网   标签:2014年,河南省,公务员,申论,标准,预测,试卷

1.2010年6月21日,中共中央政治局召开集会会议,审议并通过《国度中恒久教诲改良和成长筹划纲领(2010--2020年)》。中共中央总书记胡锦涛主持集会会议。

集会会议指出,教诲是民族振兴、社会进步的基石,是提高百姓素质、促进人的全面成长的基础途径,拜托着亿万家庭对优美糊口的期盼。强国必先强教。中国将来成长、中华民族伟大再起,要害靠人才,基本在教诲。拟定并实施国度中恒久教诲改良和成长筹划纲领,优先成长教诲,加速提高教诲现代化程度,对满意人民群众接管精采教诲需求,对全面实现小康社会方针、建树茂盛民主文明调和的社会主义现代化国度具有抉择性意义。

集会会议强调。面临全面建树小康社会的新要求、人民群众的新期盼、国际竞争的新形势,必需高举中国特色社会主义伟大旌旗,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学成长观,全面贯彻党的教诲目的,僵持社会主义办学偏向,面向现代化、面向世界、面向将来,遵循教诲纪律和人才生长纪律,当真落实优先成长、育工钱本、改良创新、促进公正、提高质量的事情目的,全面推进教诲事业科学成长,办妥人民满足的教诲,建树人力资源强国。

集会会议要求,各级党委和当局要切实增强对教诲事情的率领,把落实教诲优先成长、敦促教诲事业科学成长作为重要职责,把国度中恒久教诲改良和成长筹划纲领各项任务法子落到实处,形玉成党全社会重视、体贴、支持教诲成长的精采气氛。

2.2010年3月5 日,当局事情陈诉宣布后,教诲公正、义务教诲平衡成长以及教诲体制改良成为浩瀚全国人大代表存眷的核心。

“教诲体制改良最先面对的问题就是教诲投入太少,中央财务必需加大对教诲的投入。”全国人大代表、复旦大学党委书记秦绍德在接管《中国经济时报》记者采访时暗示,在加大投入的同时,为了促进义务教诲资源平衡化成长,教诲投入的重点应该向农村倾斜。

在本年的当局事情陈诉中,温家宝总理对教诲事业成长提出了5个要求。个中,最让代表们面前一亮的是第一条:推进教诲改良。

全国人大代表、云南省教诲厅厅长罗崇敏在接管记者专访时暗示,本年当局事情陈诉部署教诲事情时,出格把教诲体制改良放在了第一位,这浮现了中央对教诲体制改良的重视。

但不少代表也暗示,推进教诲体制改良最先面对的问题就是要国度加大财务投入。假如不加大投入,那么将来现代教诲体系的建树将很难完善。

“有关教诲投入,人大代表号令了多年,但愿民众财务能更多地向教诲倾斜,此刻整个教诲投入只占GDP比例的4%。”秦绍德汇报记者。

有代表暗示,数十年所累积的教诲规模投资不敷已形成严重的汗青欠账,险些是当下大都教诲规模衍生出诸多弊病的来源。譬如大、中、小学校乱收费问题,很洪流平正是由于自上而下正规的资金投入不敷,导致各级种种学校自寻出路、自谋经费所致。

与加大投入同样需要急切办理的另一个问题是要冲破教诲资源分派不公的现象,这也是当局事情陈诉中有关教诲事业所提的第二个任务:促进义务教诲的平衡成长。

“教诲资源不公正这个问题是客观存在的,它与经济社会成长的不平衡彼此关联。”秦绍德向记者暗示,一般教诲资源较富厚的处所,其经济也较量发家。相应地,西部地域尤其是一些农村地域的教诲确实欠发家。

“要冲破教诲不公正现象,实现义务教诲平衡成长,教诲投入的重点就必需向农村倾斜。”全国人大代表李江在接管记者采访时说,教诲资源平衡化并不是要把条件好的学校资源往下降,而是要让教诲设施差的学校向上成长,个中包罗两个重要指标:西席步队单薄、解说设施条件较差。这些处所大多地处农村,需要教诲投入更多向中西部等偏远及农村地域倾斜。

全国人大代表、昭通市市长王敏正接管记者采访时认为,教诲向农村倾斜这个导向很好,但实施进程假如缺乏强有力的引导,实际结果会与客观愿望之间呈现较大差距。

3.2010年4月23日,是连系国教科文组织确定的第16个“世界阅读日”。

22日宣布的一份观测显示:在上海,77%的大学生3个月内阅读人文类图书量在2本以下,近六成只通过看改编的影戏、电视剧、缩略文本等途径“读”文学名著;年青白领中六成“喜好阅读”,但天天阅读时问高出l小时的不外一成,阅读内容会合于专业、理财、外语进修类。

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