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五年级上册美术《万绿丛中一点红》教案名目(人教版)

2017-11-02| 来源:互联网| 查看:147

摘要:编写教案的繁简,一般是有履历的西席写得大略些,而新西席写得具体些,这样有助于积聚解说履历,不绝提高解说质量。下面是为各人精编的 五年级上册美术万绿丛中一点红教案格

编写教案的繁简,一般是有履历的西席写得大略些,而新西席写得具体些,这样有助于积聚解说履历,不绝提高解说质量。下面是为各人精编的五年级上册美术万绿丛中一点红教案名目,供各人参考。

课型 造型•表示   第1—2课时 

解说方针 

常识方针 认识色彩的比拟,使学生能操作比拟色来装点本身的糊口。  

本领方针 举办比拟色的涂色操练。 

感情方针 感觉色彩的美。 

内容阐明 重点 认识色彩的比拟。          

难点 如何运用比拟色。 

教法学法  

本课首先通过浏览,使学生感觉到比拟色的强烈,在调查色轮表发明哪些颜色是比拟色,它们有什么配合的特征,大白补色的干系,最后通过实践固定所学常识。 

教具学具 

学生:你认为什么是比拟色,在糊口中那边能见到比拟色? 

西席:课件。 学生:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。 

解说进程  

课本处理惩罚  

1、浏览: (1)出示课题——“万绿丛中一点红”。 (2)较量: 沟通的主体,纷歧样的配景,两幅图有什么差异. 

2、发明: (1)当一种颜色呈此刻另一种颜色上,人们在视觉上便会较量两种颜色.当两种颜色相差得远时,就会特显出另一种颜色.这就是比拟了. (2)调查色轮,发明三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为比拟色,即互为补色干系。 (3)在色相环上,直线相对的两种颜色共同,会发生强烈的比拟。如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为比拟色。 (4)引导学生浏览课例,通过浏览使学生认识到强烈比拟使画面响亮,生气勃勃,可以更形象重活跃地衬托出主体。 

3、实践: (1)用比拟色组织一幅画面。 (2)学生功课,西席巡回指导。 

4、学生的作品展评:按照本节课的要点开展点评。

以上是佳构进修网为各人筹备的五年级上册美术万绿丛中一点红教案名目,但愿对各人有所辅佐。

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