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人教版小学五年级数学调查物体同步操练题

2017-10-28| 来源:互联网| 查看:176

摘要:为了能辅佐广巨细学生伴侣们提高数学后果和数学思维本领,佳构进修网小学频道特地为各人整理了 小学五年级数学调查物体同步操练题 ,但愿可以或许切实的帮到各人,同时祝各人学业

为了能辅佐广巨细学生伴侣们提高数学后果和数学思维本领,佳构进修网小学频道特地为各人整理了小学五年级数学调查物体同步操练题,但愿可以或许切实的帮到各人,同时祝各人学业进步!

1.如下图:

从正面看是图(1)的立体图形有( );从左面看是图(2)的立体图形有( );从左面和上面看都是由两个小正方形构成的立体图形是( )。

观察目标:练习学生的调查本领和空间思维本领。

谜底:A,D;A,B,C;A。

理会:按照四个选项中图形的特征,别离得出它们从正面、左面和上面调查到的平面图形的形状,据此解答该题。

常识点

1、正确辨认从上面、前面、左面调查到物体的形状。

2、调查物体有诀窍,先数看到几个面,再看它的分列法,绘图形时要留意,只分上下画数量。

3、从差异位置调查同一个物体,所看到的图形有大概一样,也有大概纷歧样。

4、从同一个位置调查差异的物体,所看到的图形有大概一样,也有大概纷歧样。

5、从差异的位置调查,才气更全面地认识一个物体。

在数学解说中,我们常常碰着这样的环境:有些思维较为活泼的学生,由于未养成精采的进修习惯数学后果总是不高。提高学生数学后果的要领有许多,智慧的老师会从造就学生的进修习惯做起。——提高学生数学后果的要领,智慧的老师这样做!

摘要内容    数学应该是小学生最为头疼的科目了,除了教室把握老师讲授的数学观念和道理后,还学要多做题。可是想要数学取得高分居长伴侣们必然要学会让孩子。把握小学数学解题能力,这样才可以轻轻松松考高分。——11种小学数学解题能力,孩子把握后铁定考高分! 

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