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小学英语三年级上册1单位教案

2019-03-12| 来源:互联网| 查看:288

摘要:佳构进修网小学频道小编为您整理了 英语三年级上册1单位教案 ,网站内容天天更新,接待各人时时存眷哦! 一、解说内容与阐明 1、Lets learn 本部门将继承进修有关学校及学惯用品的

佳构进修网小学频道小编为您整理了英语三年级上册1单位教案,网站内容天天更新,接待各人时时存眷哦!

一、解说内容与阐明

1、Let’s learn

本部门将继承进修有关学校及学惯用品的词汇: bag, book, pencil box, pen.

2、Let’s do

本部门主要让学生听懂一些简朴的指示语,并凭据指令做出相应的行动。通过听听做做的勾当,让学生操练并运用所学的词汇。

二、解说方针:

1、可以或许传闻,认读pen, pencil box, book, bag. 并能用英语先容文具。

2、能听懂所打仗的指示语,并能凭据指令做出相应的行动。

三、解说重难点:

重点:可以或许传闻,认读pen, pencil box, book, bag.

难点:能凭据指令做出相应的行动。

四、课前筹备

西席自备与本课解说有关的文具(实物)和西席卡片。

五、解说步调

1、热身/温习(Warm-up/Revision)

(1)“开火车”:学生一个接一个举办口语问答,要求又快又好。

(2)通过图片和单词卡片温习学过的单词crayon, ruler, eraser, pencil. (可通过做Touching game或Matching game来温习)

2、新课展示 (Presentation)

(1)Let’s learn

A、通过实物教pencil box, bag, book, pen.在教“铅笔盒”pencil box时,出示“铅笔袋”pencil-case, 并说明它们的区别,即:用软皮或塑料制成的凡是称为pencil-case, 用铁等较坚固质料制成的叫做pencil-box. 同时教pencil-box.

B、新单词的解说也可通过旧单词来引出。如:pencil 到pencil box.

(2)、Let’s do

西席边做打开书的行动边说Open your book. 然后边做合上书的行动边说Close your book. (反复两次)。再拿起铅笔盒,做打开、合上的行动,并说:Open the pencil box. Close the pencil box. 请学生说出open, close的意思。 用同样的要领教Show me your pen. Carry your bag. 等句子。

3、趣味训练(Practice)

(1)、让学生将所有学过的文具全部摆在桌上。西席说:“Show me your book.” ,学生须快速举起并高声说:“Book”.

(2)、游戏:画文具。

(3)、在本课解说中,西席也可以回收 “选词比赛”的游戏。

(4)、通过游戏Simon says操练以show, open, close, carry 所引导的祈使句。

4、教室评价(Assessment)

做勾当手册本单位第5部门操练。学生按照灌音,圈出所听到的文具。

(1)、学生看图,用英语说出图中每样文具物品。(2)、西席讲授题目标意思并指导做的要领。(3)学生听灌音做操练。(4)、查对谜底.

5课外勾当(Add-activities)

(1)、要求学生听本课所学内容的灌音,跟读单词和句子,并在实际糊口中自然运用。

(2)、将学惯用具逐个用英语说给家人听。

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