理综学习是非常重要的，因为理综不仅仅是在初中、高中有涉及，在大学也是要学习的，因此如果你在初中和高中都学习不好理综的话，那大学的理综学习起来将更是一头雾水。如果处于初中你理综成绩不好，说明你还没有掌握理综学习的方法，对于理综的学习兴趣更是无从谈起。那如何提高理综学习兴趣的同时又提升理综学习成绩呢？湛江初中理综辅导可以帮助你实现你的愿望。

湛江初中理综辅导授课内容：

60分：物态变化，机械运动/声现象

60-80分：能有目的地观察，质量和密度，光现象、透镜

80-95分：能根据现象及数据，进行简单归类、分析及比较，力、运动和力，压强、液体压强

95-110分：能运用物理知识解释现象，浮力，简单机械和功率。

湛江初中理综辅导教学目标：

能根据日常现象及实验，提出可探究科学问题，能对现象的结果进行推测和假设，会根据实验目的和已有条件，选择器材，设计实验，期中期末专题。

湛江初中理综辅导知识点

　　1.国际单位：安培(A); 常用单位：毫安(mA)，微安( A)， 1安培=10毫安=10微安。

　　2.测量电流的仪表是：电流表。

湛江初中理综辅导学会从“定义”去寻找错因。打好基础。

对于基本公式,规律,概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”湛江初中物理辅导最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志!

充分利用身边的材料改进实验。

在“导体的电阻”一节中，我先是让学生思考设计一个电路来检测哪些物质是导体哪些物质是绝缘体，当检测到水、人体、铅笔芯（较长的）时，小灯泡不发光，于是先把它们归为绝缘体。之后，我指着那堆导体问：这些物体一定都是导体吗？（是）又指着那堆绝缘体问：这里面一定都不能导电吗？马上就有学生说：不一定，有可能是电流太小了，小灯泡不会发光而已。此时我就给学生介绍了我自己去买的发光二极管的特点，湛江初中理综辅导发光二极管被作为各种用电器的指示灯，学生很容易理解只要很小的电流就可以使它发光。于是我又用发光二极管检测了一遍，学生自己得出了人体、水、石墨是导体。湛江初中理综辅导体会到了导体的导电能力是不同的。

　　华南地区率先心理成长与学习辅导双结合，湛江初中理综辅导资深青少年心理学专家倾力打造，心理拓展与学习辅导双结合，用心理手段提高孩子的学习兴趣，从根本上调动孩子学习的能动性。