如今，社会各界人士都十分重视高中生的英语学习。的确，英语是高中生学习的一门必修课，也是高中生将来闯荡社会的一个核心竞争力。虽然学习英语很难，但是高中生还是要努力爬过这座“大山”。与此同时，很多家长都想助孩子一臂之力，让孩子学习英语更轻松、更高效，因此，许多家长都会为自己的孩子选择高中的英语补习机构。那么，深圳高中英语辅导补习机构哪家最好？怎样正确地选择深圳高中英语辅导补习机构呢？下文是业内人士给出的合理答案。

课程简介

高考英语语法专项辅导课程，学大老师深度剖析历年高考英语语法，总结出高中英语语法的学习方法与技巧，帮助高三学生掌握高中英语语法知识，并可以活学活用。

授课内容

一、语法基础巩固，包括语法部分的名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、连词的基本用法和谓语动词的三种功能(时态、语态、语气)、非谓语动词的三种形式(动词不定式 、动名词 、分词)，句法部分的英语句子的基本构造、重点的从句类型和句子整体结构的重点问题等。

二、英语语法解题技巧，包括语篇型语法填空题的指导及训练等。

备注：高考英语语法专项辅导课程的具体内容，根据学生掌握高中英语知识水平不同而不同，具体可咨询学大老师进行了解。

课程特色

讲解高中英语语法的学习方法与技巧，帮助高三学生掌握高中英语语法知识，并可以活学活用。

课程定位

高考英语语法辅导课程  适用学员 高三学生  授课方式 1对1辅导  上课时间 8点-20点30。

(1) prefer to do sth rather than do sth ……

宁愿…...而不愿...

例句：I prefer to stay at home rather than go out.

我宁愿呆在家里而不愿出去.

(2) prefer doing sth to doing sth

例：I prefer watching football to playing it.

我喜欢看篮球，不喜欢打篮球。

(3) prefer sth to sth

例：I prefer tea to coffee.

我要茶不要咖啡。

骨干教师（英语）

教学理念

永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

教学特点

在教学风格上有着很大的灵活性，很强的创造性，不断变化，不断创新，给学生不断注入新的教学刺激，产生更强的学习动力。

教学经验

根据学生的学习基础来制定可行的教学计划，因材施教，对于基础较差的学生进行必要的专题训练，重视学生良好习惯的培养，重视学生分析问题、解决问题能力的培养，遵循循序渐进。

掌握一定数量的英语单词。

对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。

学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。

坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。