深圳初中数学辅导有必要吗？什么时候开始深圳初中数学辅导呢？为了提高学生的数学学习效果，教师和学生都应该从根本上重视数学基础的教学。只有当学生在数学学习过程中打下了良好的基础，学生掌握数学知识才不会是“空中楼阁”。这样，学生在今后的数学学习过程中可以灵活运用知识，增强数学学习的自信心。

课程简介

深圳初中数学辅导知识巩固课程，帮助初三学生全面复习巩固初三数学知识，并专项训练，达到掌握基础知识点、克服难点、把握重点。

授课内容 

一、数与式。1、实数；2、整式；3、因式分解；4、分式；5、二次根式。

二、方程、不等式。1、一次方程（组）；2、一元二次方程；3、一元二次方程的应用；4、分式方程；5、一次不等式（组）。

三、函数。1、一次函数的图象和性质；2、反比例函数的图象和性质；3、二次函数；4、一次函数与反比例函数；5、一次函数与二次函数综合；6、函数与方程不等式。

四、几何图形。1、相交线与平行线；2、等腰三角形；3、全等三角形；4、相似三角形；5、解直角三角形；6、平行四边形；7、特殊的平行四边形--菱形；8、特殊的平行四边形--矩形；9、特殊的平行四边形--正方形；10、四边形综合；11、圆的有关概念和性质；12、与圆有关的位置关系；13、圆的有关计算。五、图形变换。1、图形变换之平移；2、图形变换之对称；3、图形变换之旋转；4、图形变换之投影与视图等。备注：深圳初中数学辅导知识巩固课程的授课内容，需要根据学生掌握数学知识的程度及家长学生的需求定制，具体详情请咨询我们学大老师。

1喜爱哪种动物的同学最多——全面调查举例

用划记法记录数据,“正”字的每一划(笔画)代表一个数据.

考察全体对象的调查属于全面调查.

2深圳初中数学辅导中调查中小学生的视力情况——抽样调查举例

抽样调查是从总体中抽取样本进行调查,根据样本来估计总体的一种调查.

统计调查是收集数据常用的方法,一般有全面调查和抽样调查两种,实际中常常采用抽样调查的方式.调查时,可用不同的方法获得数据.除问卷调查、访问调查等外,查阅文献资料和实验也是获得数据的有效方法.

利用表格整理数据,可以帮助我们找到数据的分布规律.利用统计图表示经过整理的数据,能更直观地反映数据规律.

平行定理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行

推论：如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行

证明两直线平行定理：同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行

深圳初中数学辅导两直线平行推论：两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补

张晓斐（化名）

入学基本情况：学习习惯不好，学习的时候注意力不容易集中，做作业或是考试中效率太低，经常时间已经到了，才完成了一半，初一刚入学成绩考了92分。

实施辅导方案：规定时间，让孩子在限定的时间内完成一张卷子，或是完成一部分练习，并且在平时让家长协助，让孩子完成了作业再休息吃饭，或是吃完饭再完成作业，作业过程中不打扰孩子。

深圳初中数学辅导效果：学习效率明显有所提升，半期考试成绩122分。

深圳初中数学辅导龙华校区简介

龙华学习中心目前有老师20多人，毕业于重点大学且都有多年在校教学经验，熟悉深圳的小升初、中考、高考等政策，熟悉多年的考试大纲。有丰富的一对一个性化辅导经验。自机构成立以来，深圳初中数学辅导主要以专业的咨询师与孩子沟通并进行测试发现孩子的问题，老师进行一个专业的规划辅导，学管师进行学生的学习跟踪，突破普通补习机构只“教”而不顾教学效果的辅导方式， 以学生为中心的教学理念和丰富的教学升学经验。