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深圳暑期小学数学培训

小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为:“数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实。” 的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,深圳小学数学辅导做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。从深圳小学数学辅导教育目标来看,我们在传授知识的同时,更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。

深圳小学数学辅导部分课程简介

课程简介 

一年级数学一对一辅导课程,根据学生思维发展的规律,采用阶梯式教学,将复杂抽象的问题简单化,激发学生学习数学的兴趣,培养学生思维能力,养成积极思考的好习惯。

授课内容 

一年级数学一对一辅导课程的主要目标:培养学生对数学的兴趣。掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题,将知识的趣味化和生动化进行有效结合,激发学生学习热情,提高学习效率;培养学生对数学的兴趣,使之形成主动学习、思考的良好习惯。深圳小学数学辅导课程的授课内容,需要根据学生掌握一年级数学知识的程度及家长学生的需求量身定制,具体详情请咨询我们学大教师。

小学三年级数学

课程简介 :小学三年级数学一对一辅导课程,1对1辅导、6对1服务,为每位学生定制专属辅导方案,帮助学生巩固三年级数学知识,扩展数学思维方式。

授课内容: 包括除法、认数、千克和克、加和减、24小时计时法、长方形和正方形、乘法、观察物体、统计与可能性、认识分数、综合性运用、除法、年、月、日、平移和旋转、乘法、观察物体、千米和吨、轴对称图形、认识分数、长方形和正方形的面积、统计、综合性运用等内容,深圳小学数学辅导课程的授课内容,最终需要根据学生掌握三年级数学知识的程度及家长学生的需求定制。

深圳小学数学辅导适合学生

1、 基础知识没有掌握好,需要巩固的学生

2、 希望强化课内数学知识,需要进一步获得拔高突破的学生

3、 能理解课内教材的内容,但不够透彻,对较难题目把握不好,想熟练掌握课内知识,

4、 深圳小学数学辅导大幅提高成绩,冲击学校考试满分的学生。

5、 想进一步提升数学学习兴趣、培养良好学习及解题思维

深圳小学数学辅导解应用题技巧

1.数量关系分析法。数量关系是指应用题中已知数量和未知数量之间的关系,只有搞清数量关系,才能根据四则运算的意义恰当的选择算法,把数学问题转化为数学式子,**计算进行解答。数量关系分析法分为三步:(一)寻找题中的数量。(二)明确各数量间的关系。(三)解决各个产生的问题。

2.问题中心散射倒推法。所谓的“问题中心散射法”就是根据分析法这一思路模式,让学生从*后的问题出发,不断地逆向推理,层层解决。即从问题所要求的量开始探究,先要想一下,要知道所求的量,就必须知道的条件是什么,要使这些条件成立,又必须具备另外哪些条件,这样推究下去,直到所需要的条件都是题目中所给的已知条件时,问题就解决了。

3.深圳小学数学辅导线段图示助解分析法运用图示法解析应用题,是培养学生思维能力的有效方法之一。图示法不仅可以形象地、直观地反映应用题的数量关系,启发学生的解题思路,帮助学生找到解题的途径,而且**画图的训练,可以调动学生思维的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。在解答应用题时,可以先把应用题中的已知条件和所求的问题用图表示出来,然后**图去寻找解答应用题的方法

深圳小学数学辅导成功案例

她轻松地考到了99分,获班级第一名。

这是一个五年级的小女孩,由于她姐姐在陈老师这里补习获得了较好的效果,所以妈妈决定将她也送到这里。刚来时,成绩为中等,在辅导中,陈老师发现,该生具有做题快,思维敏捷的特点;但是,该生错误率高,思维不深入,对难度稍大的题目,缺乏思路。为此陈老师量身定做了一套方案,专门针对该生的实际情况进行学生潜能的深度开发;并且根据学生容易发生的错误,瞄准发错的根源,强化纠错功能,仅半个学期,成绩就上升为班级第一名。最近这一次考试,得了99分。

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深圳小学数学辅导

深圳小学数学辅导莲花校区简介

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