小学生有着他们那个年龄特殊的学习心理特点，对外界的事物充满着强烈的好奇心和探究欲望。深圳小学数学辅导研究表明，在生动有趣的课上，在争论富有吸引力的问题时，学生觉得时间过得很快，这说明他们已经有了有意后注意，即在思维活动开始后不再需要意志的努力，不受外界干扰而进行积极主动的思维了，这就发展到有意注意为主的时期。

数学是一种主动学习的方式。青少年特别容易被新异、不平常的现象或内容所吸引，这是一种好奇心理，是学生质疑之源。赞可夫认为：“不管你花费多少力气给学生解释掌握知识的意义，如果教学工作的安排不能激起学生对知识的渴求，那么这些解释仍将落空。”深圳小学数学辅导的教师利用学生的好奇心理，经常告知学生们一些有趣的故事，并且“透露”这些故事是自己通过阅读得知，学生们就会加以模仿，从而激发起他们更大的阅读热情，进而积极主动学习数学。

深圳小学数学辅导课程部分内容

课程简介： 

小学五年级数学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，帮助学生掌握小学五年级数学解题思路及做题技巧，扩展思考维度、突破学习瓶颈。

授课内容： 

小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积、统计与可能性、数学广角、图形的变换、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角和综合应用等等。 深圳小学数学辅导课程的授课内容，最终根据学生掌握小学五年级数学知识的水平及家长学生的需求定制。

1、激发学习兴趣

2、掌握基础知识

3、强化计算能力

4、基础答疑解惑课本基础相关例题讲解

5、加强理解相关知识概念

6、全面强化解题能力数值计算、应用题、图形专题专项突破

7、集中训练各类题型、解题策略解析

8、强化应用题解答能力预习小升初知识点

9、深圳小学数学辅导数学思维拓展训练

10、易错题详细讲解分题型进行题海练习

11、考前经验传授

深圳小学数学辅导班-学员分享

张学员初刚来的时候，成绩不大好，经常考试处于中下的水平，**一段时间的观察发现其学习态度非常的端正，也很好学，对数学的学习也很用功，也做了大量的练习，在其他学校也有过辅导的经历，但是成绩一直处于中下的水平。为什么呢？**了解，深圳小学数学辅导老师发现张同学的基础不是很牢固，有一些概念不是特别的清晰，解题思路比较混乱，运算能力不是很强，学过的东西没有及时的巩固，对知识点间的区别与联系比较模糊，平时学习不注重及时的归纳与总结，更进一步的了解还发现张同学在学习有一种急功近利的感觉，对认为简单的题目不屑一顾，对综合性比较强，难度比较大的题目有一定的钻研精神，但缺少一定的分析能力，计算能力都有待加强，对学过的知识没有及时的巩固，容易学了这里忘了前面。

深圳小学数学辅导老师刘英策

2002年毕业于东北师范大学数学系数学与应用数学专业，有8年的公立学校教学经验，期间辅导多名学生参加高中数学全国联赛获得一等奖，之后曾负责《高中同步测控优化设计系列丛书》的编审工作。2011年加入学大，现任学大教育个性化研究院数学学科经理，致力于深圳小学数学辅导个性化教学研究，《三味数学》的创始人。

深圳小学数学辅导莲花校区简介

莲花校区成立于2010年，深耕深圳市场8年。为数以万计的深圳学子带来了个性化的教学理念和服务，拥有深圳市教育局颁发的教育资质。位于福田彩田华润万家，交通便利，环境优雅。目前开设有个性化一对一、VIP精品小组课、艺考生文化课辅导、国际游学、国际留学、中高考名师点睛课等精品课程。深圳小学数学辅导莲花校区始终坚持教学质量重如生命的教学理念，潜心为每一个孩子量身打造一个教学团队，因材施教，提升高效。