现在像阳江这样的城市，培训机构也是五花八门层出不穷。经常在街边看到有不少培训机构在发传单，刚好最近我也在咨询培训机构，所以在拿到N份这样的传单之后，通过自己对比总结出了阳江小学数学辅导优势，可以说是一大收获吧!

学大教育阳江校区是一家致力于小学辅导的教育机构，在广大学员中的认可度也是非常高的。特别是在教学模式上有独特的教学方式，其开设课程有小学数学全科精品班等众多课程可供选择。

阳江小学数学辅导课程介绍

◆课程设置适合同步年级的学生学习

◆课程内容设计注重基础性、生动性和差异性

◆典型案例题分析，思路点拨，让学员可以由浅入深的接受新的知识、新内容

◆紧扣教学大纲，重视基础知识的掌握与训练，对学科内知识体系进行拓展与提高

◆自编教材，一课一讲，根据学生掌握程度及时修改补充

阳江小学数学辅导学习目标：

◆通过四点教学法:基础性、生动性、差异性、巩固性，使学生掌握年级数学所需要掌握的知识要点

入学要求：

◆在校数学基础不扎实的学生

阳江小学数学辅导知识点：千克和克

1、 认识“千克”

千克是比较大的质量单位，可以用字母“kg”表示，即1千克可以写成1kg。千克又叫作公斤。

例：2包盐重1千克。4本数学书约重1千克。书包约重2千克。

2、阳江小学数学辅导认识克

克是比较小的质量单位，可以用字母“g”表示，即1克可以写成1g。

例：1克很轻，1枚2分硬币大约重1克。

阳江小学数学辅导引导学生从不同的角度去观察、思考、解决问题。大家都知道本册数学教材的练习题中，有很多题的答案都不是唯一的。阳江小学语文辅导需要我们抓住时机，鼓励学生多动脑筋，勤思考。刚开始，当问道：“谁还有不同的方法？”时，很多学生的表情都很茫然，所以这时，只要有学生能通过思考来回答问题，不管他答对与否，都给与相应的鼓励，表扬他是个爱动脑筋的孩子。给我印象最深的是当我讲《跳绳》这一练习时，大多数学生都列算式为：2+3（2个摇绳的，3个跳绳的）。这时，有个小女孩却胆怯的举起了小手，她列的算式是：5+4。我故作惊讶地问：“你为什么要列成5+4呢？”她说：“有5个小朋友在跳绳，旁边还有4个小朋友在排队等着，一共有9个小朋友在玩跳绳。”我当时特别高兴，就借机说：“你真是个爱动脑筋的好孩子，棒极了！”并奖给她一个“智慧果”。

阳江小学数学辅导老师：陈楠

教师介绍：毕业于中国海洋大学，阳江小学数学辅导老师，思维灵活，逻辑性强。对学生有很强的耐心，在教学方法上，不断思考总结经验，积累前辈的心得，完善并创新自己的授课方法，注重因材施教，使每个学生更好的发挥自己的长处。

教学风格： 较为干练,风趣。善于鼓励学生参与课堂，激发学生的自主学习和独立思考的能力。有足够的耐心与亲和力。努力营造一个轻松快乐学习的课堂。

寄    语：言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。