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经常奖励”和“不被奖励”的孩子,差距

你要是期末考试考一百分,我就给你买玩具;

你要是考进前十名,我就带你去旅游;

你要是写完作业,我就让你看电视……

这样的奖励,短时间有效,但时间一旦长了,孩子的欲望就会一点点放大。

从一块巧克力,再到一辆玩具车,再到一个手机,慢慢地,他就不再稀罕奖励了,也失去了学习的动力。

所以,奖励应该遵循以下原则:

1、不要把奖励当成孩子学习的诱饵。

2、奖励目标不能过小,也不能过大,要让孩子通过努力够得到。

3、不要拿对孩子的“爱”当作条件,比如:你只有……妈妈才会爱你。

4、与其一味地物质奖励,不如给孩子精神奖励。

5、说到就一定做到,许诺的不能让孩子失望。

6、不要把孩子应该做的事情,当作奖励,比如上学,写作业。

7、奖励要切实可行,要具体。

8、奖励孩子努力的过程,而并非一个结果,一个分数。

持续的努力比顶尖的成绩更重要。

毕竟,奖励不是目的,目的是激发孩子的求知欲。

奖品也不该是结果,结果应该是培养出主动自觉的孩子。

与其一味地物质奖励,不如给孩子精神奖励,