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宁波高中数学培训班培训哪家好?

2014年,学大教育首创平台,用“互联网+ 线下辅导”的模式,实施大数据追踪,精准诊断学习问题,提高学习效率,实现教育过程闭环,将个性化教育升级为个性化智能教育。

2015年,由于看好国内市场,学大教育牵手清华紫光开启回归A股之路。

CBD中央家教辅导中心是延吉路一对一辅导,一对一补习,一对一家教,一对一补课等家教培训中心,可以提供小学辅导,小学家教,小学补习,小学补课,初中辅导,初中家教,初中补习,初中补课,高中辅导,高中家教,高中补习,高中补课等优质的家教辅导,补习补课服务。 宁夏路家教辅导,市南区、市北区CBD(中央商务区)、市北区家乐福、万达广场、市北区佳世客、中央广场、万达艾美酒店、东辉国际大酒店、青岛市市北区区政府、青岛市市北区纪检委、青岛市图书馆、青岛市档案馆、青岛交运集团、新兴体育馆、锦绣华城、良辰美景、中海紫御观邸、慧博园、天泰新村、延吉路、山东路、宁夏路、连云港路、徐州路、敦化路、南京路、万达写字楼、卓越大厦、中海大厦、塞纳商务中心附近的小区皆可在青岛学大教育CBD万达家教辅导中心报名学习

高中化学辅导班


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杭州高考化学辅导机构哪个好-高考化学一对一辅导课程

课程设置:个性化定制

适用范围:高三

课程特色:本课程立足基础,立足高考,为同学们全面梳理课本知识要点,帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。

课程定位: 1. 深入彻底掌握高中化学全部知识点 2. 以基础知识为纲要,探索高考出题的方向与规律,真正做到学以致考 3. 挖掘解题规律,探索通法通解 3. 挖掘解题规律,探索通法通解

教材目录

化学实验基本方法

化学计量在实验中的应用

化学反应中的能量变化

物质的分类

硫和氮的氧化物

氨、硝酸、硫酸

元素周期表

元素周期律

化学键

重点难点(部分):

(1)硫和氮的氧化物:硫的物理性质及化学性质  二氧化硫的物理性质  二氧化硫的化学性质  二氧化硫的漂白性  漂白剂的分类  三氧化硫的化学性质  氮气的化学性质一氧化氮的化学性质  二氧化氮的化学性质  二氧化硫和二氧化氮对大气的污染

(2)氨、硝酸、硫酸:氨气的物理性质  氨与水的可逆反应  氨水中的粒子种类  喷泉试验  氨的催化氧化  氨气的制取  氨气的检验    识记  硝酸的物理性质  硝酸的不稳定性  硝酸的强氧化性  王水的组成   硝酸的用途  稀硫酸的性质  硫酸根离子的检验  浓硫酸的吸水性  干燥剂的分类  浓硫酸的脱水性  浓硫酸的强氧化性  浓硫酸与金属铜和非金属单质碳的反应  浓硫酸与碳反应中间产物的判断

(3)元素周期律:原子核外电子排布规律  同周期主族元素原子半径递变规律  离子半径的比较  同周期主族元素化合价递变规律  元素周期表应用  元素化合价与元素在周期表中位置关系

教学优势   

根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式;根据个性化教学对学生全面发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

2010年11月2日,学大教育以“XUE”为股票代码,在纽约证券交易所(NYSE) 上市交易,是迄今中国赴美IPO融资规模大的教育类公司。

2014年,学大教育首创平台,用“互联网+ 线下辅导”的模式,实施大数据追踪,精准诊断学习问题,提高学习效率,实现教育过程闭环,将个性化教育升级为个性化智能教育

学大发展

      愿景是学大教育面向未来的蓝图,回答的是在未来将成为什么样的企业的问题。它是我们长期发展的方向、目标、理想、愿望,以及企业自我设定的社会责任和义务,是我们可持续发展的希望所在。

      我们拥有教培领域顶尖的人工智能测评技术和大数据算法,精准分析学生学情并定制个性化学习方案;我们拥有遍布全国的个性化学习中心,为学生提供线上和线下立体化的教学服务;我们自主开发的学大好课云平台,全国个性化学习中心共享最优秀的教学视频、精品题库、教材学案和教学方法;我们研发大数据错题集,沉淀学生错题数据;我们利用双师直播课堂,让好的教育不受时间和空间的限制;自主研发的OA系统将推动集团在移动办公及数字化管理方面更加高效。

      未来,我们将继续在教研及平台建设上发力,通过互联网与教学的深度融合,我们为学生提供一系列优质的生态化学习平台、产品和服务,把学大教育打造成为互联网时代领先的智慧教育服务平台。

摄图网_500383415_wx.jpg2018年8月,国务院办公厅转发教育部等部门《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》。《办法》指出,建立健全师范生公费教育制度,是《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》部署的改革举措,目标是培养大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,强化教师承担的国家使命和公共教育服务的职责,吸引优秀人才从教,进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教师成为令人羡慕的职业。一是确立师范生公费教育制度。二是调整履约任教年限要求。《办法》将公费师范生履约服务期调整为6年。三是细化履约管理政策。四是加大落实政策保障力度。