课程简介：

高考英语学习方法：怎么学好词汇和语法？

一、词汇积累的作用及方法

词汇是语言的核心。

我们都知道，任何语言的学习，起初都是词汇的积累和再应用的过程。这是铁定的事实。在进入这个话题之前，我们必须首先明确英语学习的态度。积极的态度能取得事半功倍的效果。英语学习是一项需要全身心投入的事业。它不是坚持数十天就能打赢的一场战斗，而是数十年不断追求，才可能有所小成的一场持久战。或者说，是没有尽头的马拉松比赛，只有对英语的热爱，才能支持你不断地努力。所以学习英语要有积极正确的态度。不急不躁，稳扎稳打，一步一个脚印，向前迈进。

理论研究证明，记忆单词的好办法就是与一个单词“多见面”。在不同时空，与同一个单词约会七次，足以爱其声，知其形。

与同一个单词约会七次的方法：根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线，新学的知识在一天之内的遗忘率很高，在第2、3天之后遗忘率逐渐降低。所以当天记过的单词要及时复习。方法：每一次记完一个新的单词，当天一定要复习1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各复习一次(共7次)，再加上平时阅读时多留意这些新记单词的用法，就不会忘记了。

具体记单词的方法：除了我们常用的根据读音规则记忆法;同义、近义、反义词记忆法;联系记忆法;构词法记忆法等方法之外，今天主要给大家介绍另外几种单词的记忆方法。

学校优势

北京学大重点推出高三1对1全科课程，课程以备战高考为目标，根据高三教材展开基础培训，学员进行专业测评，根据测评结果，制定个性化提分方案，不同学科针对性辅导，专项习题练习，进行高考前的基础巩固，老师解疑答惑，查漏补缺，帮助巩固高三基础，对高考中的重点题型解题方法达到理解和运用层次。

北京学大开设高三1对1全科课程，本课程适合高三学生参加，以高考为目标，帮助学生掌握考试重点、难点，提升各科成绩。

本课程面向广大高考学生，针对高频考点、易错考点题型进行针对性讲授，以真题为轴心，归纳考题规律，传授优能独特的高考解题方法，帮助学员提高高考成绩。本课程以科目为基础分为不同的班级，让学生的学习更加就有目的性。

一、特殊教育机构

这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

二、出版社、报社

出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。