15年前，还是考完先估分，所有填报志愿都是手工写代码的那种。当年孩子们都喊着要考出“新西兰”就是非新疆、西安、兰州的学校都不上的意思。

但那时的我，因为十分崇拜初中英文老师，一心梦想着像她一样，留在教学质量现对落后的新疆。既能守着父母，又能循着她的足迹教书育人，让更多的孩子学好外语。于是我义无反顾的填报了新疆大学英语专业。

但现实却如此残酷，我错误地低估了自己近50分，实际考分比估出来的分数要高。拿到录取通知书的那天，我蒙圈了，简直不敢相信。

济南高考数学考点热点辅导课程

课程简介 

高考数学考点热点辅导课程，是学大老师深度剖析历年高考数学热点和考点，研究出的相应学习方法和解题思路，帮助高三学生准确的复习与备考的课程。

授课内容 

包含历年高考数学试题中经常考的核心内容。高考数学考点热点辅导课程的授课内容，最终会根据学生掌握高中数学知识的水平及薄弱点进行定制，更多详情请咨询我们学大教育老师。

刘素颖—骨干教师（数学）— 金牌讲师

教学成果

所带学员在奥林匹克数学竞赛“华杯赛”获得二等奖，用半学期时间把所带一名学员从成绩不及格提升到满分

教学特点

以学生为主体营造情境、激发兴趣。

教学经验

从事数学教学工作多年，积累了丰富的数学经验，熟悉小升初考试及中考，能较为准确的把握考试命题规律。对奥数课程有一定的研究，教学过程中善于很据不同学生学习特点，实施不同的学习方案，激发学生学习数学的兴趣，培养学生独立解题的意识和能力。

翡翠郡学习中心占地面积360平方米，现有3间综合办公室，3间咨询室，1间一对一教室，2间班组课教室，1间陪读教室，2间接待室。

学校层层把关

严格执行筛选标准、层层把关教学质量

能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战”

2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验

参加学大招聘，需有多年一线教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。

历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系

通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。

科学系统专业授课、教学方法精益求精

授课环节上，多方监管，保障每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。

艺考文化课症状及解决方案

学大个性化教育专家，对个性化教学模式进行不断改进，同时关注学生个体的学习过程、研究教育教学规律，为不断改进教学体系、提升教学质量而不懈努力。

一、由于长期接受艺术辅导和体育锻炼，大部分艺术考生养成了懒散的毛病，对学习都有抵触情绪，缺乏学习兴趣。

教育咨询师：通过学大的个性化教学管理系统(PPTS)，对学生进行全面的“个性化分析诊断”，对学生进行学科知识和学习特点的双重评估，并向家长提供完整、详细的评估报告。

二、大部分艺考生没有良好的学习计划和学习习惯，对自己的学习状况没有一个比较清晰的了解和把握 。

学习管理师：通过个性化教学管理系统(PPTS)的测评结果，为艺考生定制科学、适合自身发展的学习方案;详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与测试分数;综合评估学生在学习成绩、学习习惯方面的提升;及时疏导和解决教学过程中出现的各种问题;

三、艺考生由于缺乏对专业学科知识的透彻理解和对学习技巧的掌握，不能正确、有针对性的抓准高考考点，进行正确的解答、系统的梳理和贯通。

学科教师：在学习过程中注意激发学生的学习兴趣和思维潜力，帮助学生灵活掌握知识结构，深入领会解题规律，学会举一反三，大幅提升应试能力与学习能力。