小学数学全日制课程班

课程简介：

小学二年级数学学习的主要的目的是：培养学生对数学的兴趣。

重点掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题；

将知识的趣味化和生动化进行有效结合，激发学生学习热情，提高学习效率；

培养学生对数学的兴趣，使之形成主动学习、思考的良好习惯。

案例分享：

【授课时间】

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在*有效的时间内，实现成绩的*大幅度提升。

【个性辅导】

1、联展学大校区教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合，实现4倍学习效率，强化解题思路，提升应试能力，使学生完成学科知识和考试分数双丰收！

2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心里咨询师的有效参与，联展学大校区教育向学生提供优质的辅导体验和效果。

陈文静

教学成果

带过的学生其中有许多五大名校的学生，成绩都有很大的提升，基本每年都有初三满分学员，高考85分以上的学生。

教学经验

精讲精练，细致严谨，注重培养学生做题习惯以及学习方式方法，启赋思维，系统教学。

领先的教学理念

作为个性化教育的首倡者，学大致力于帮助学生提高

学大教育个性化智能辅导流程

学大教育个性化智能辅导流程

学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

高考生考试千万不能犯这个错，要不然考试后追悔莫及

遗憾之错，这类是同学们在考试后最后悔最悔恨的了，主要包括：

1、题目明明会做，由于大意反而做错了;

2、题目和做过的类似，不注意仔细审题，看错关键字句等造成的“审题之错”;

3、计算出现差错造成的“计算之错”;

4、在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了，要么就是漏掉了关键一步、小数点，或是写错了的“抄写之错”;

5、还有最终答案正确但由于答题不规范，该有的格式没有，该有的步骤没有，该有的叙述没有本来能得10分，结果只得了一半的分数。