杭州注册会计师证
2019-07-08
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杭州上元教育介绍
上元练内功夯实基础，高薪引进管理精英，为教学服务提供了坚实基础
上元教育作为服务业的一份子，从一开始就明白“教学质量高于一切”，抓师资建设是上元重中之重的首要工作。上元以“没有好的，只有适合学员的”师资建设理念，从不间断的进行着招聘、试讲、评比、选拔、淘汰、提升等师资建设过程，坚持把“适合的老师”聘入课堂，“学历是基础、技能必突出”作为我们实操课程的优选师资对象。
以收入作为衡量口径，我国注册会计师服务市场的市场份额大致呈现出2:1:2的哑铃型结构，即，规模最大的11家H股所占比约40%，29家大中型证券所占比约20%，剩余7,400多家中小型会计师事务所占比约40%。
执业会员(注册会计师)数量前五的地区分别为北京、广东、四川、上海和山东，分别为13064人、9781人、 6728人、6568人和6510人。非执业会员数量前五的地区分别为上海、北京、广东、江苏和浙江，分别为22520人 、22500人、17130人、10539人和8407人。到2018年底，全国注册会计师比上一年度净增加1228人，非执业会 员比上一年度净增加12179人。
注册会计师，英文全称Certified Public Accountant，简称为CPA，是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员，指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士。
其次，除了课本之外，可再选择两本合适的参考书，一本为主，一本为辅。好处有三：一是可以避免你养成单一的固定的思维模式或解决问题的模式。因为就象每个人有每个人的风格，书也是一样，不同的人编写的书，其风格差异很大。提高注册会计师的学习质量
想让自己学有所成，关键在于考生们是否已经掌握了学习节奏，高质量高效率的学习方式，会让大家在备考过程中不会感到吃力，那么怎样做才能提高学习质量呢?
进行阶段性总结
考生们在学习一段时间后，要对自己这段时间学习的内容进行总结。我们可以将学习的知识点整理成框架方便我们回顾复习，其次学习一段时间就做一套习题，检查是否有知识点被遗漏掉。这样阶段性的总结，既梳理了学过的知识内容，也为接下来的复习打好了基础。
