王飞

教授科目：数学     辅导年级：高中   教龄：10年

        高三学生李同学，入学成绩60左右，在数学学习过程中表现出以下几个问题：1.知识点非常零散，没有形成知识体系，在分析问题中无法归类到相对应的知识点。2.解题方法不熟练，部分模块没有解题思路。3.运算基本功较弱，经常出现一些离谱的运算错误，解题速度比较慢。针对这些问题，制定了符合李同学的学习计划，首先应当理顺高中数学的知识脉络，熟悉高中数学的各个知识点之间的联系。其次，对于重点内容进行着重讲解，包括基本知识内容，基本解题方法，归纳通性通法，以及一些特殊方法的应用。第三，在基础知识掌握的前提下，可以适当的进行一些拓展。通过这些方式方法，使学生能够掌握高中数学考查的核心思想，在考试中能够准确的选择恰当的解题方法，在2017年高考中取得132的好成绩。

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       首先，在知识上做好准备。经过两年的学习，基础知识掌握得怎样，自己心里要有底，对自己要有一个正确客观的认识，不能盲目自信，也不要妄自菲薄。在高二的最后阶段和暑期的学习是很重要的，任课老师都会指导同学们怎么面对目前的问题。一点要从听老师的安排学习、复习基础知识，老师毕竟在教学方面经验丰富，对高考的要求很了解。自己也要回顾所有所学的知识，在那些板块知识掌握得好，那些存在问题，做到了然于胸，这样才会有针对性的复习，弥补薄弱环节，提高复习效率。

　　再次，在心理上做好准备。高三是辛苦的，也是很有压力的，一次又一次的考试，内心一定会波澜起伏。一两次考得不好，有同学容易对自己产生怀疑，变得焦虑不安，烦躁。这时就要保持良好的心态，成绩有起伏这也正常，要沉着应对，分析原因，然后去解决。面对高三，自己要提前想到以后出现类似的情况我怎么办。总的来说，无论面对什么样的情况，自己要冷静，不骄不躁，冷静对待，学会自我调整，始终保持积极向上乐观的心态。

　　最后，在身体上做好准备。即将进入紧张的复习阶段，有同学感到空前的压力。每天把时间安排得满满的，上课，看书做题等等，觉得去锻炼身体是浪费时间。这样下去，身体是承受不了的，学校效果也会打折扣。到了高三，无论再忙，都要去锻炼身体，去慢跑和打打球等，适度锻炼有利于提高复习的效果。在饮食上要注意营养，不要吃垃圾食品。身体是革命的本钱，更是高考的资本，保持良好的身心状态才能更好应对未来的挑战。

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