在成都小学语文辅导的教学中，通过对阅读材料的预读以及信息的提炼，可以很好的促进学生们思维能力的培养，教材精选的优秀的优质文章，对学生们的心理成长，以及思维能力的提升有重要的作用，这是近年来大力倡导阅读教学的重要原因之一。

小学生的思维能力一开始是比较低的，而要想让学生们的思维能力得到有效的训练和提升，就得要抓住提升的关键点，而成都小学语文辅导阅读教学正是这个有效的关键点。因此，教师们在日常的教学中，要注重对学生们阅读能力的培养，从而促进学生们思维模式的不断变化和提升，使其心理得到健康的发展。

１、培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学会僧体验观察的乐趣。

2、写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事。练习修改习作文。 ３、能一边读课文，一边体会到观察的重要性，养成留心观察的意识和习惯。

４、成都小学语文辅导需要积累花名的歌谣，了解几种花的特点，并作适当拓展，让学会僧依照短文试写歌谣，激发学习语文的兴趣 。

５、积累成语，运用成语。

【成都小学语文辅导简介】

1)通过听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力，加深生字记忆;

2)听说训练采取多样化训练方式，如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。

3)练习作文以记叙文为主，常用应用文为辅。如简单的记叙文，观察日记、读书笔记、书信等。

4)培养学生关于观察，勇于交际的能力。

5)通过习作训练，培养学生的写作能力。

6)培养学生边读边想象的习惯。

7)积累对联。

8)培养学生对祖国语言文字的热爱之情。

成都小学语文辅导优势在哪里？  

个性化测评系统，对学生进行全方位测评诊断，分析现状，找出问题，精准制定辅导方案。

万丈高楼也要起于平地

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，重点辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信。

敲黑板划重点，这样的辅导才靠谱

同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，拒绝知识盲点。

成都小学语文辅导引导孩子深度学习，攻克难题

以课本为主，知识点进一步巩固，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。

授人以鱼不如授人以渔

掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法。

孔子曰：“温故而知新，可以为师矣。”语文学习要战胜遗忘，就不能忽视强化学习即复习的重要性。学生是学习的主体，要想获得牢固的知识，不仅要靠课堂上老师的讲解和课堂上的练习，更关键的是成都小学语文辅导的老师要培养学生主动积极复习的习惯。

因此，成都小学语文辅导的教师布置一些开放性的课外作业，如：让学生上网查阅资料，根据课文特点设计相应的填空，根据课文想象作画等等，让学生通过这些趣味性的、开放性的作业对旧知识有个整体的、及时的回顾，从而逐渐加深对旧知识的印象，另外，还要定期不定期地抽查学生对旧知识的掌握，以免学生遗忘，渐渐使学生养成良好的复习习惯。

史明叶

褚楚彩虹小学重点班的学生褚楚，刚来的时候语文是三四十分，孩子很聪明，但是语文基础知识比较薄弱，尤其语文阅读这块很头疼。通过系统的梳理章节知识，让孩子形成系统的知识体系后，还有孩子的积极配合，在上了2到3个月的课后，孩子语文这块越来越有兴趣，信心，语文也考到了75分的好成绩。

针对每个学生的知识漏洞对学生进行查漏补缺，在巩固基础的同时根据学生的程度进行拔高。用扎实的专业知识和认真的态度，获得了家长和学生的满意。

从事教育行业多年，对待工作态度认真，多次被评为年度优秀教师。

“创新协作”是秦学人做好工作的必备能力，是体现秦学人胸怀宽广、善于合作与沟通的精神风貌。

我们将持续对教研教学、客户服务以及企业运营等方面开展富有意义的变革，推动集团展开全方位的创新。我们崇尚团队合作精神，倡导为事负责、跨部门无边界的协作，提倡有效沟通、快速行动。