2001

9月 学大教育正式成立，并推出全国首家网上家教服务网站。

2002

3月 学大家教网的成功运营得到了新浪网等全国著名媒体关注。

2003

3月 学大教育成为国家信息化社区中心唯一指定家教服务机构。 4月 学大教育全国首家开通网上支付平台，实现电子商务突破。 学大教育通过中华人民共和国北京市中关村高新技术企业认证。

2004

7月 学大教育成为北京社区服务中心唯一指定教育服务机构。 9月 学大教育成功推出个性化辅导的全新教育模式，个性化管理系统PPTS惊鸿问世。

课程设置：个性化定制，时间灵活

适用范围：二年级学生

课程特色：查漏补缺前后衔接；掌握良好学习方法和学习习惯。

课程定位：【小学2年级】基础知识掌握疏通；掌握良好学习方法。

【小学2年级】以看图书画，说话写话为主，积累语文基础知识，注重习惯，和人格培养。

   第一，要反复识记生字。

认生字写生字，认生字，要领读几遍，再讲解几遍，讲解时，应结合学生的固有知识，采取加偏旁去偏旁，由旧字认新字，或编故事、谜语帮助认生字。其后。由认全生字的学生领读，老师巡视、监督学生跟读情况。

   领读十几遍后，再点名认生字。重点是识字能力差的学生。

一、查字典的方法

1、音序查字法。如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(dǐn)及所对应的页码。

2、部首查字法。如查“挥”字，先在“部首目录”中找到(扌)，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查(1)画。

学大教育通过最新上线的学大平台以及线下个性化辅导，让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程。该流程会充分挖掘学习潜力，规范学生学习习惯，培养学习能力。 [1]

丰富的辅导内容

学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。

入学年龄调整是利还是弊？

利

1、让孩子“赢在起跑线”上。想要做到这一点，提前上学绝对是最佳的选择，让孩子更早的接受教育，早一年上学就能多出一年的时间和机遇。

2、给8月31号后出生的宝宝有了选择的机会。往年如果是9月1号出生的宝宝，相信妈妈们的心都碎一地了吧。只晚一天，不论是宝宝脑部发育还是其它，一天的差距能有多少？但是按照规定就只能再让宝宝读一年幼儿园，费钱不说，宝宝还成了“学弟”，开放后，妈妈们就可以自由选择宝宝的入学时间。当然对于月份比较小的宝宝，父母如果担心孩子入学早，学习能力跟不上的话也可以放弃当年去学转而次年入学。

弊

1、相比旧政策，新政策实施后面临最直接的问题就是相比往年多出的8月31号后出生的宝宝入学，是否会学位不够，产生大班额等问题呢？一些师资相对好的小学势必会出现争抢入学名额的现象。

2、虽说半年时间不是很久，但是对于婴幼儿来说，相差几个月大的孩子，在知识的接受程度、能力方面，还是会出现一定的差距。我们都不提倡成绩排名决定孩子的好坏，但同学之间互相的成绩攀比是无可避免的，大人尚且如此何况孩子，这对于孩子幼小脆弱的心灵是非常受伤害的。