根据学生的特点，他们容易分心，自觉，自控能力差。如果要求学生死记硬背单词，他们会感到无聊，不利于英语课堂教学。深圳小学英语辅导课堂教学中有效地运用多媒体辅助教学，就可以充分利用多媒体的多信息功能，即声音、图像、文本和动画的结合。我们可以把声音、图像和文字很好地结合起来，这样学生就可以听到他们的声音，看到他们的形状，沉浸在这种情况中。这不仅能充分调动学生的学习积极性，而且使课堂教学充满活力和活力。

所有格的用法、Be型句子否定句及一般疑问句的改法、

I like与I’d like的用法区别、Who与chose的用法区分、介词in与with的用法、

How many与how much的用法区分、There be 句型的定义及结构、Some和any的用法、

句型变化及转换、阅读，对话等等内容。

深圳小学英语辅导3-6人辅导课程的具体授课内容，根据学生掌握英语知识水平及家长学生的需求定制

深圳小学英语辅导对症下药

只需出5招，找问题、补短板、破瓶颈

有问题必须对症下药

学大PPTS个性化测评系统，对学生进行全方位测评诊断，分析现状，找出问题，精准制定辅导方案。

万丈高楼也要起于平地

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，重点辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信。

敲黑板划重点，这样的辅导才靠谱

同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，拒绝知识盲点。

引导孩子深度学习，攻克难题

以课本为主，知识点进一步巩固，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。

深圳小学英语辅导授人以鱼不如授人以渔

掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法。

陈述句

(1)肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.

(2)、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

2. 疑问句

深圳小学英语辅导一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。

特殊疑问句：以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。