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济南高三生物辅导培训班


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       济南秦学教育是创新的互联网教育科技企业,以大数据、云课堂为基础,为学校、机构、学生、家长提供学情测评、自适应学习、空中课堂、智慧课堂、在线或面授1对1、精品小班、云题库、学业规划、创新课程、自主招生、高考志愿填报等一系列“线上+线下”自由切换、高效定制的个性化教育服务。

济南高三生物辅导   

课程的具体目标如下

  获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识,知道生物科学和技术的主要发展方向和成就,知道生物科学发展史上的重要事件。

  了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。

  积极参与生物科学知识的传播,促进生物科学知识进入个人和社会生活。 2. 情感态度与价值观

  初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,树立辩证唯物主义自然观,逐步形成科学的世界观。

  关心我国的生物资源状况,对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识,更加热爱家乡、热爱祖国,增强振兴中华民族的使命感与责任感。

  认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。

  认识生物科学和技术的性质,能正确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。

  热爱自然、珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,树立可持续发展的观念。

  确立积极的生活态度和健康的生活方式。

师资介绍  

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张艳

教授科目:英语  辅导年级:高中  教龄:4年

英语专业八级,教授初高中,擅长完形与阅读讲授。酷爱英语,从事教育行业四年。

我们优势   

汇聚全国教育资讯,随时随地关注教育热点

 第一时间帮您解读教育政策,为更多家长获取教育心得  

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关于复读                                                                                                                                              见过有许多复读生在应届阶段由于不能严以律己,自身的学习习惯比较差,三年中没有养成良好的学习能力,对于教师的教育管理充耳不闻,甚至有抵触情绪,最后在当年的高考中成绩不理想。看到同班同学都考取了本科院校,就迸发出复读的想法,但实际在复读的过程中,一段时间之后这类学生就变得不安分起来,主要是由于不具备良好的学习能力,使得复习备考过程中的章节知识理解不到位,跟不上教师的复习进度,从而对自己失去了信心;再者,由于本身养成的学习习惯不好,不能有效约束管理自己学习中的行为习惯,仍然以应届之时的状态进行复习备考,最后使得复习备考过程中的环节与教师的要求严重脱节,丧失了复习备考的兴趣。从此这类复读生“自暴自弃”,最终在复读了一年第二次高考“失利”。
关于我们

       我们专注于学生的个性化教育,不断研发精准高效的教研工具,长期沉淀每个孩子的学习数据,并不断对高考、中考命题进行大数据模型研究,从而保证每一堂课的高效性、精准性,通过提供空中课堂、智慧课堂、在线或面授一对一、精品小班、自主招生、慧志愿等多种随需定制的辅导形式,让孩子在线上、线下和产品间的学习可自由切换,让孩子学习更高效。