语文作为国语教学科目，应该进行综合性学习，对于小学语文的教育发展前景应该以加强语文课程和其他课程联系为目标，此外更重要的是将语文教学生活化，教育不应该只是局限于课堂，深圳小学语文辅导想要学生彻底理解知识、运用知识，就必须将课堂所学迁移到生活中。语文是推动学生素养培养以及整体发展的重要科目，可以说任何一门学科的学习都离不开语文，而且学习知识的最终目的就是要用于生活，所以深圳小学语文辅导教学生活化是当前小学语文教学的发展趋势。

深圳小学语文辅导部分内容

1、通过听说读写的综合训练，培养听话、说话和作文的能力，加深生字记忆。

2、听说训练采取多样化训练方式，如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。

3、练习作文以记叙文为主，常用应用文为辅。如简单的记叙文，观察日记、读书笔记、书信等。

4、培养学生关于观察，勇于交际的能力。

5、通过习作训练，培养学生的写作能力。

6、培养学生边读边想象的习惯。

7、积累对联。

8、培养学生对祖国语言文字的热爱之情。深圳小学语文辅导课程的授课内容，最终根据学生掌握四年级语文知识程度及家长学生的需求定制，详情请咨询学大老师。

感情表达——求异

所谓“求异”，要求学生凭借自己的智慧和能力，积极思考问题，主动探求知识，多方面、多角度创造性地解决问题。深圳小学语文辅导教学《凡卡》一文，教者设置话题：凡卡的学徒生活是悲惨的，你能从哪些方面看出来?学生开动脑筋、发展求异思维得出下列结论：凡卡小小年纪就来当学徒，还要遭到老板的虐待和伙伴们的欺侮;圣诞节前夜，凡卡只能眼巴巴地看着别人去祷告，他却不能去;莫斯科是美好的，可是却没有他快乐的地方?童年的伙伴在乡下自由自在的生活，而他却孤零零地远离家乡……在求异思维中，对人物形象有了更新的认识，对作者对比、映衬、暗示的表达方式更加佩服。

严格执行筛选标准、层层把关教学质量

能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战”

2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验

参加学大招聘，需有多年一线教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。

历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系

通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。

科学系统专业授课、教学方法精益求精

深圳小学语文辅导授课环节上，多方监管，保障每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。

深圳小学语文辅导老师韩继玉

教学具有感染力和亲和力，讲授课程化难为易，从不同角度来诠释初中物理的重难点，能够深层次把握专业知识，引导学生总结适合自己的学习方法，使复杂问题简单化。在教学方法上，采用启发式教学，注重方法讲解，根据学生的兴趣、方法、习惯以及学习中会出现的困难，采取相应的措施进行解决和改善；肯定学生，把握学生的学习态度和学习状态及情绪的变化，帮助学生建立学习的信心。深圳小学语文辅导老师在教学手段上，运用直观、形象、生动的媒体创造情景，认真组织好每堂课的教学，从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材，扩大学生的知识视野，让学生感到学习是一种乐趣和享受，能主动地、积极地学习。

关于我们

深圳小学语文辅导坪山校区简介

鹏城之东，坪山学大。处友谊书城之佳地，拥文化文艺气息于一体。课室独立，一对一班组兼俱；人杰地灵，引德艺双馨之良师；。践“快乐学习，幸福成长，力争上游，展翅翱翔”之理念。适逢节日，诚邀学生，各色活动，热闹非凡，回馈甚好。学生收获知识，收获成长！风里雨里，深圳小学语文辅导坪山学大等更优秀的你！