深圳初中英语辅导在现有的初中英语课堂教学中，教师往往会过分把握课堂教学的主体地位，忽视学生的学习自主性，这在一定程度上不利于学生综合素质的发展。为此，深圳初中英语辅导需要将合作学习引入课堂，实现创新教学和高效教学。

课程简介 

初三（初中）英语一对一辅导课程，帮助初三学生全面复习巩固初中英语知识，讲解重点，剖析难点，帮助学生打好英语基础。

授课内容

一、专题知识梳理，包含词汇应用、时态应用和语法概说等内容。二、专题考点解读。三、专题题组训练。深圳初中英语辅导课程的详细课程内容，会根据学生掌握初中英语知识的程度及家长学生的需求进行订制，具体详情请咨询学大教育老师。

课程特色 

1、与时俱进，力求创新。紧扣时代脉搏，精心挑选内容;注重方法、技巧、规律总结，培养学生的求异思维和创新思维。 

2、解题技巧选取，典型实用。筛选典型习题，突出实用，按照先一般后特殊，先简单后复杂，先基础后综合的顺序排列，有利于循序渐进地掌握各种解题方法。 

3、贯穿学法，思维升华。在训练过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，跨越思维误区，并科学地配以真题训练，通过完整的答案和缜密的解析，提升思维的高度和应用知识的能力，形成正确而巧妙的解题思路。 

4、方法导学，突出规律。强化学习方法，突出巧学妙记，学法点拨，注重总结规律，遵循由浅入深、由易到难的原则，力求讲解透彻，授之以渔。

1 现在进行时表示此时此刻正在发生的事或正在进行的动作。

常和时间状语now, at the moment连用。如： They are singing at the moment. 他们正在唱歌。 Li Ming is making a report now. 李明现在正在做报告

2 表示现阶段正在发生的动作也用现在进行时来表达，此时常和时间状语these days 连用。 如： We are mending the car these days. 这些日子我们一直在修车。

3 深圳初中英语辅导某些瞬间动词如come, leave, arrive, die 等用现在进行时表示将来，即这个动作将要发

生。 如：She says she is coming soon. 她说她马上就来。 The match girl is dying. 那个卖火柴的小女孩快要死了。

深圳初中英语辅导延续动词与瞬间动词

1) 用于完成时的区别

延续动词表示经验、经历; 瞬间动词表示行为的结果，不能与表示段的时间状语连用。例如：

He has completed the work. 他已完成了那项工作。 (表结果)

I've known him since then. 我从那时起就认识他了。(表经历)

2) 用于till / until从句的差异

延续动词用于肯定句，表示"做……直到……" 瞬间动词用于否定句，表示"到……，才……"。例如：

He didn't come back until ten o'clock. 他到10 点才回来。

He slept until ten o'clock. 他一直睡到10点。