深圳初中英语辅导有1对1吗？通常在学校，一个老师要教几十个学生，根本负担不起。事实上，孩子们英语学习不好与缺乏专门的人来教有很大关系。这个问题可以通过选择深圳初中英语辅导一对一的课外辅导班来解决。一对一的外教可以为他们的孩子制定适当的学习计划，所有的教学方法都是为这个孩子量身定做的。孩子们不逃课，有没有人回答的问题，被忽视等等。这样一个轻松愉快的学习环境将有助于提高初中英语能力。

课程简介 

初三（初中）英语一对一辅导课程，帮助初三学生全面复习巩固初中英语知识，讲解重点，剖析难点，帮助学生打好英语基础。

授课内容

一、专题知识梳理，包含词汇应用、时态应用和语法概说等内容。二、专题考点解读。三、专题题组训练。深圳初中英语辅导课程的详细课程内容，会根据学生掌握初中英语知识的程度及家长学生的需求进行订制，具体详情请咨询学大教育老师。

课程特色 

1、与时俱进，力求创新。紧扣时代脉搏，精心挑选内容;注重方法、技巧、规律总结，培养学生的求异思维和创新思维。 

2、解题技巧选取，典型实用。筛选典型习题，突出实用，按照先一般后特殊，先简单后复杂，先基础后综合的顺序排列，有利于循序渐进地掌握各种解题方法。 

3、贯穿学法，思维升华。在训练过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，跨越思维误区，并科学地配以真题训练，通过完整的答案和缜密的解析，提升思维的高度和应用知识的能力，形成正确而巧妙的解题思路。 

4、方法导学，突出规律。强化学习方法，突出巧学妙记，学法点拨，注重总结规律，遵循由浅入深、由易到难的原则，力求讲解透彻，授之以渔。

做题时常见错误如下：

 一、易把be+现在分词记成be+过去分词 例：

He was talked (talk) to his mum at that time. 答案：was talking 解析：过去进行时与现在进行时结构上的区别体现在be 动词上。

 二、深圳初中英语辅导老师说丢掉be 动词或忘记把动词变成现在分词

例： I watching (watch) TV when he came in. 2 They were play (play) games at 5:00 p.m. yesterday. 答案：1 was watching 2 were playing 解析：现在进行时中“be+现在分词, 缺一不可”的规律也可应用于过去进行时。

深圳初中英语辅导动名词完成式的被动语态

由“having been+过去分词”构成。如：

Jenny’s not having been trained as a dancer is her one regret. 杰妮没受过舞蹈的专业训练是她感到遗憾的事。

After having been instructed to drive out of town, I began to acquire confidence. 在接到把车开出城的指令后，我开始信心十足了。

深圳初中英语辅导注：过去分词没有被动式，因为它本身可以表示被动意义。如：

The door remained locked. 门仍然锁着。