通过合适的知识载体能不断地、自觉地提高人的素质,培养人的优良品质,数学正是这样一种重要的载体.因为,当我们面对一串串数学符号进行计算和推理时,表面上,我们是在操作符号,实际上,是计算和推理在引导着我们的精神.所以,对数学知识的掌握就意味着领悟一种现代科学的语言和工具,学到一种理性的思维模式,培育一种审美情操.数学是一个蕴藏智慧的宝库,是培育人的优秀品格的园地.通过数学的学习,
初二数学3-6人辅导课程
课程简介 :
初二数学3-6人辅导课程,小班组教学,每组有3-6名学生,拥有专职教学团队和服务团队,帮助初二学生掌握数学解题思路及做题技巧,扩展思考维度、突破学习瓶颈。
授课内容 :
包括一次函数、整式、因式分解、全等三角形、勾股定理、实数、图形的平移与旋转、四边形性质探索、位置的确定、二元一次方程组、数据的代表、一元一次不等式和一元一次不等式组、相似图形、分解因式、分式和数据的收集与处理等等内容。初二数学3-6人辅导课程的授课内容,最终要根据学生掌握初二数学知识的水平及家长学生需求量身定制,具体详细内容请在线咨询我们学大的老师。
课程特色 :
小班组教学,每组有3-6名学生,拥有专职教学团队和服务团队,帮助初二学生掌握数学解题思路及做题技巧,扩展思考维度、突破学习瓶颈。
课程定位 : 初二数学小班组辅导课程
1、集中兵力,攻下弱点
每个人都有自己的"软肋",如果试题中涉及到你的薄弱环节,一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学习,集中优势兵力,打一场漂亮的歼灭战,避免变成"瘸腿".
1.有理数:
(1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数;
(2)有理数的分类: ① ②
2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.
3.相反数:
(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;
(2)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a、b互为相反数.
北京学大教育CBD中央家教辅导中心是延吉路一对一辅导,一对一补习,一对一家教,一对一补课等家教培训中心,可以提供小学辅导,小学家教,小学补习,小学补课,初中辅导,初中家教,初中补习,初中补课,高中辅导,高中家教,高中补习,高中补课等优质的家教辅导,补习补课服务。 宁夏路家教辅导,市南区、市北区CBD(中央商务区)、市北区家乐福、万达广场、市北区佳世客、中央广场、万达艾美酒店、东辉国际大酒店、青岛市市北区区政府、青岛市市北区纪检委、青岛市图书馆、青岛市档案馆、青岛交运集团、新兴体育馆、锦绣华城、良辰美景、中海紫御观邸、慧博园、天泰新村、延吉路、山东路、宁夏路、连云港路、徐州路、敦化路、南京路、万达写字楼、卓越大厦、中海大厦、塞纳商务中心附近的小区皆可在青岛学大教育CBD万达家教辅导中心报名学习。
发挥“双螺旋”模式优势,打通教学壁垒
学大教育自2001年成立至今,已在全国建立了600余所学习中心。作为一家深耕个性化教育领域多年的教育机构,学大教育此次推出的“双螺旋”模式结合了多年的线下教育实践与经验,并且通过科技赋能,实现了线上与线下教学的深度融合。据介绍,“双螺旋”模式中的“双”代表“线上+线下”双管齐下、两者并重,“螺旋”则代表“线上+线下”相互借力,紧密相依,合力作用。这一全新的模式将学大线下、线上的优势资源进行了全面整合,打通了空间及时间上的教学壁垒。