英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。

课程内容：

1. 日常对话：问候、自我介绍、天气、数字等

2. 字母天地 ：26个英文字母，分批次解析

3. 字母儿歌

4. 知识复习

5. 习题乐园

学习目标：

培养孩子初学英语的学习兴趣，重点在听说，读写次之。

课程特色：

小班授课，夯实基础，听说读写全面提高

定期课程展示，感受孩子点滴进步

学习策略指导，优秀学习习惯养成

多元学科渗透，融入丰富语料内容

定期科学测试，辅以综合成长评定

一：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

6对1服务模式

学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。

杭州学大独特的教学特色

根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式；根据个性化教学对学生全面发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

英语专业从事行业  

毕业后主要在教育、贸易、互联网等行业工作，大致如下：

1 教育/培训/院校

2 贸易/进出口

3 互联网/电子商务

4 新能源

5 电子技术/半导体/集成电路

6 专业服务(咨询、人力资源、财会)

7 机械/设备/重工

8 其他行业

杭州学大采用教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究，全面保障北京学大的教育教学质量。