我们的芳华是有限的，可是为了考上一个好的大学，许多高考不抱负的同学们都挑选复读。那么怎么正确对待复读呢？下面是小编总结的一些复读方面的内容，期望对高复生们有所协助。对你而言，高考是真正的成人礼，将不服输的青春装进年轻的胸膛;高考是一些机会的入场券，它令高配的人生成为可能;高考更是一种朴素的信仰，它使人们相信，寒门也可以出贵子，努力就有希望，耕耘成就梦想。所以选择复读的你们，都是为梦想拼搏的勇士。为了自己的人生不留遗憾，选择复读是坚强的，但是 为数众多，市场也鱼目混杂，如何才能规避风险，选得一所好学校。

学大教育专注深圳高考复读培训14年，师资力量雄厚，教学理念先进，每年高校录取率都遥遥领先。

课程简介

深圳高考复读语文病句专项辅导课程，专为在高中语文病句频繁出错、找不到技巧的高三学生开设。课程可以传授关于病句的解题思路及技巧。

授课内容

一、主谓搭配不当 ，主要表现为谓语不能陈述主语。 例：由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省(生产量不能供应，供应的应是无公害蔬菜) 。

二、动词和宾语搭配不当，动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。 例：加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责(“引领”与“群众艺术鉴赏水平”搭配不当 ) 。

三、主语和宾语意义上搭配不当 。例：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”不可能是“一天”，删去“的劳动”)。备注：深圳高考复读语文病句专项辅导课程的授课内容，最终根据高三学生掌握高中语文病句技巧的程度和家长学生的需求定制，具体请联系咨询我们学大老师。

课程特色 传授病句解题思路及技巧，避免在病句在丢分。

魏晋南北朝

魏晋南北朝是我国封建国家分裂和民族融合时期。

政治上：政权更替频繁，封建国家大分裂。三省体制雏形形成。九品中正制成为主要的选官制度。南方士族地主成为南方割据政权的社会基础；北方少数民族大量迁入中原建立政权并进行改革（北魏孝文帝改革），加速了北方少数民族封建化的进程，促进了民族融合。

经济上：精耕细作农业技术成熟。北方战乱经济遭到破坏；北民南迁，江南得到开发，为经济重心南移奠定基础，以北方黄河流域为中心农业经济格局开始改变。庄园经济和寺院经济盛行。分裂战乱导致商品经济水平低。

文化上：带有分裂割据的烙印和民族融合的特色（胡汉文化交融）。佛教盛行，佛道冲击儒家思想的正统地位，出现三教并立。科技文化取得辉煌成就，不少领域继续在世界上居领先地：凸显个性的文人画形成（顾恺之），汉字发展为自觉的书法艺术（王羲之）。

郭老师。学大教育中学生学习方法训练专家。有着多年教学管理经验，能准确把握孩子的兴趣特点，琢磨出多种适合学生学习的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学、好学。不断探索，进取。

她曾说“她为孩子的每一次进步感到骄傲。看到孩子考试后的喜悦是她最大的快乐！

1、参加高考的学生都必须在网上预报名，包括复读生。

2、关于复读生报名的填写，要特别注意自己的身份信息，尤其是毕业的高中学校，不要填写自己曾经毕业的高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写某某区县往届生。

3、关于考籍号的问题，复读生可以填写自己去年的考籍号，号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。