英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。

课程内容：

1. 日常对话：问候、自我介绍、天气、数字等

2. 字母天地 ：26个英文字母，分批次解析

3. 字母儿歌

4. 知识复习

5. 习题乐园

学习目标：

培养孩子初学英语的学习兴趣，重点在听说，读写次之。

课程特色：

小班授课，夯实基础，听说读写全面提高

定期课程展示，感受孩子点滴进步

学习策略指导，优秀学习习惯养成

多元学科渗透，融入丰富语料内容

定期科学测试，辅以综合成长评定

注重单词的长期积累

正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。汉普森英语推荐背诵单词的方法：

1、首先学会单词发音;

2、每个单词在纸上写5-10遍;

3、用眼、口、耳、脑进行综合记忆;

4、进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;

5、在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

小学英语要掌握的词汇并不多只有500多个，只要掌握了这些单词，英语成绩一定能够名列前茅。

1.There be的位置和用法说明何时何地有，there be在主语前。随着主语第一个，be的形式做变换。18.be going的用法be going 是助动词，后跟加 to 不定式。说明“准备”或“就要”，时间人称只变 be。2.have+gothave 作为动词“有”，情态动词 have；have got 惯用语，got 可有也可无。若变否定疑问，去掉 got 再加 do；或把 have 提句首，not 加在 have 后

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